大学英语六级写作讲稿.ppt

大学英语六级综合辅导 写作 第一章 写作 一、大纲解读 时间：30分钟，不少于150个词的短文 出题方式： 命题作文 看图或图表作文 根据所给文章（英文或中文）写出文章摘要或大意，给出关键词作文等 作文内容：社会、文化或日常生活的一般常识，不涉及知识面广、专业性太强的内容 要求：切题 文理通顺 表达正确 意思连贯 无重大语言错误 作文评分原则、标准等 在评分标准中，六级8分作文的要求是：基本切题，有的地方表达思想不够清楚，文字勉强连贯，语言错误相当多，其中有一些是严重错误。而11和14分的要求则很相似，都要求切题，表达思想清楚，文字连贯通顺，不同的是11分允许有少量语言错误，而14分则要求基本上无语言错误。不过这些文字要求在阅卷中并不能形成数学公式式的量化标准，老师打分的直接依据是总体印象给出印象分，即Global Scoring。因此同学们在训练和考试中都应该牢记这一点，尽量在自己有的基础上进一步提升文章的外包装及亮点，让老师在极其有限的阅卷时间中能够对你的文章有一个更好的评价。 　 　　 　要特别注意一点，六级作文相对与出国考试中的作文考试而言对逻辑和观点深刻度的考察力度是相对较小的。因此大家不必在观点的深刻度或是举例子的深刻度的问题上大下工夫，以免浪费过多思考的时间而完不成写作任务。 　　但是文章的基本结构老师会职业性地予以高度关注，因此，在外部结构上要注意合乎基本的格式，注意篇章结构，合理布局，开始部分（opening paragraph）必须说出文中的要点、核心问题。正文部分（body paragraphs）应该围绕主题开展叙述、讨论。结尾部分（concluding paragraphs）需要对全文的总结和概括。要做到全文中心突出、段落之间必须是有机地联系，内容完整、连贯。前后呼应，祛除与主题无关的内容。 二 应试锦囊 （一）应试策略 1 认真审题，判断作文类型 从某种意义上说，审题就是判断作文类型，套用与之相应的篇章模式。 1）确定写作主题 确定写作主题（文章的中心思想）的依据是作文题目、写作提纲和写作要求或说明等。 2）判断作文类型 主要依据：作文的命题要求，即作文题目、写作提纲。 类型： 说明文：现象解释型说明文、问题解决型说明文、图表分析型说明文、利弊比较型说明文(阐释原因、方法、描述危害作文） 2003年的考题为： 　　Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write an essay entitled On Piracy of no less than 150 words. You may base your writing on the following outline: 　　1、 目前盗版的现象比较严重 　　2、 造成这种现象的原因及危害 　　3、 我们应该怎么做 议论文：阐述论证型议论文、批驳论证型议论文、对比论证型议论文 应用文：书信、海报、通知等 3、拟定篇章模式 大多数是三段式的 依据：作文题目和写作提纲 2、围绕主题，有序展开段落 主题句 主题句：一般位于段落的开头，用来表达段落的中心思想和作者的写作目的。主题句是对全文及各段的概括，是文章的主旨。主题句应该高度浓缩，点到为止。 主题句包括：主题和主导思想 主题（topic):段落要提及的事物、人物、问题等； 主导思想：用来限制话题范围、决定段落的发展方向 好的段落主题句应具备的五个特点： 内容扣题 观点明确 表达清楚 具有一定的概括性 句子结构完整正确 内容扣题：写好主题句最简便、最保险的方法是把写作提纲要点改写为段落主题句； 检验主题句：是否含有主题关键词 观点明确:必须明确表达作者态度。 句型：陈述句，而非疑问句或祈使句 要有明确的话题和清楚的主导思想，切忌过于笼统空洞的观点 必须通过某些限制性词语（数词、表时间段、地点词等）将主题思想限制在一定范围内 Eg. Pollution has caused serious problems.(主导思想过于笼统,范围太大，不利于展开思路） Pollution has caused serious problems in our city in the last few years.(段落展开的思路是列举过去5年污染造成的三大问题） Nowdays,many college students take CET-6 exams.(主导思想过于宽泛，不知道往哪个方向展开） Nowdays,many college students take CET-6 exams for t