大班教育随笔记录(精10篇)大班教育随笔记录(精品10篇).doc

大班教育随笔记录（精品10篇） 来源：屈老师范文网 《让幼儿拒绝吃手指的妙招》 　　看到孩子们都熟睡的样子，不禁让我喜欢这些孩子们。也让我想回忆一下比现在还小时的他们。 　　说说小时候的孩子们吧。 　　都会经历婴儿期，幼儿期。会有一个阶段就是断奶。 　　中三班有一个小朋友，比起别的小朋友就早一点断奶。 　　因为她有一个嗜好就是经常性的去吮吸手指。 　　刚入园的时候我们就发现了这个小朋友的习惯。跟妈妈交流过，得知的答案就是这个孩子断奶比较早。 　　所以就落下了这个习惯。妈妈也表示出了些许自责。还有着急。 　　跟她交流了几次，也一直在想一个好的办法。 　　我突然想到了上小学时我的班主任给我们开班会的时候因为那时我们班也有一个同学有同样的嗜好。 　　就用了这样的一个办法慢慢忘掉的：每天她的妈妈都会给他一个定时的时间去吃手指。每一天都会减少时间。而且还会在经常吮吸的手指上画上小动物或是小标志。 　　到晚上回到家中妈妈就会检查。 　　就这样慢慢的他就感觉自己这样并不是可行的。最后改掉了这个习惯。 　　这样发生在我身边的小案例跟这个小朋友妈妈一起分享，并决定抱着试试看的态度，进行着。 　　之前的几天无论是中午还是睡觉时这个孩子总是会把手指放到自己的小嘴巴里。可今天中午我看到她已经把自己的小手拿开了。 　　我看到这一幕时，顿时感到开心，还有一种冲动就是当时给她的妈妈打电话告诉她这个好消息。 　　我不知道这次是不是真的成功了。 　　但是一次比一次的减少就是成功！ 《不要过意的去在意一个孩子》 　　对于在幼儿园里的孩子我们老师的责任重大。 　　一日生活全归老师管。 　　所以这也包含着我们必须得学着去观察孩子。 　　班里有这样的一个小朋友叫xx，很讨人喜欢，不仅是我们班三个老师喜欢他，连实习的老师也是如此。 　　我们到底喜欢他哪里呢？ 　　他的个头不高，班里中等。干净利索的样子，而且最让我喜欢的是从来都不惹老师生气，很有眼力劲。每次他坐到最前面，老师给小朋友盛加餐的时候他总是快点走到一边给老师抱一个小椅子。 　　然后什么也不说的就走开了。 　　于是我们几乎每天都看着这个孩子，无论是唱歌还是表演。 　　每次都很羞涩的样子。 　　这个孩子话不多，但是心里清楚的很。 　　小朋友都很喜欢这一批的实习老师于是就问孩子们想不想让实习老师给小朋友表演个舞蹈，孩子们都表示想。 　　实习老师全都在前面带领着孩子们把学校里学到的舞蹈跟孩子们一起来跳。 　　这时一旁的我发现这个孩子学得很认真有模有样的，为什么之前我没有发现他这个优点呢？ 　　自己就想了想，找到了这个原因，自己之前太在意这个孩子了，无论干什么都会走过去询问。 　　我的担心是多余的。 《错怪了孩子》 　　早上的区域我们分为很多区域孩子们都有自己的想法跟喜好。 　　班里的xx小朋友来到美工区，开始在纸上画了一盆植物，涂好色后，用剪子剪了下来。看到xx这样认真，我表扬她：“xx，不错画的真好。”并对徐老师说：“你看，xx的小手真巧。” 　　话音刚落，就发现xx用胶棒的那个小管子接了许多水，然后将自己剪下的盆栽植物粘在了纸上，结果涂好的颜色都掉了色，桌子上还撒了那么多水。看到这样的情形，我不假思索生气的对她说：“你这是在干什么？怎么这么捣乱，不好好画自己画，没事接什么水？” 　　xx见我生气,低下了头，小声的说：“胶棒不粘了，我想接点水把胶棒弄湿就可以粘了。 　　原来如此，xx是在自己尝试着制作胶棒呢，她以为干掉的胶棒弄上水就可以接着用了。我想，是我错怪了孩子，于是我也意识到自己的错误，赶紧蹲下来跟xx道歉：“对不起，老师没弄清情况就说你，是老师不对，你能原谅老师吗？”xx摇摇头说：“没关系。”想到这儿我感到有点羞愧了。 　　这样喜欢尝试探究的孩子差点就被我给扼杀了，把她的好想法给控制住了。 　　是我的介入让孩子误以为自己是错的，起到了一个反面的影响，对我来说也是一个很好的教训。 《老师，我要争第一》 　　“孙xx，把外套、外裤脱了，再睡觉。” 　　“不行，我就不喜欢脱衣服。” 　　为了怕宝贝着凉，我又尝试着劝说宝贝脱外套，没有想到的是，我这个说客没有当成，反而换来了孩子一句：“我说了就是不脱，真讨厌！”孩子的这一句话，我惊呆了，心里有一丝丝的委屈，我的好心好意却换来了孩子的怨恨，顿时我想到上一次因为我强行脱了他的外套，结果他和我大闹了一下，想到这里，我陷入了沉思，到底发生了什么，让他如此的恼火！ 　　午睡起床不一会，我发现孙xx不见了，今天最后一个去吃点心的身影不是他了，看到宝贝的进步，我心里暗自高兴，心想一会一定要当着全班小朋友的面表扬他。这在这时，我又想起了午睡脱外套的那一幕，想到宝贝当时不礼貌的话语，我把他叫到了一边，拉着他的小手，我看到了他脸上露出了被宠爱的笑容，此时我蹲下身子