护理人员层级培训计划表.doc

各级护士培训年计划表 修改时间：年月日 各级护士 培训目标 培训计划 实施情况 备注 护士（毕业3-5年内） 1、新进护士能很快熟悉本院本科室环境。 2、护士毕业后第一年为试用期，需抓好基本理论、基本知识、基本技能与临床实践相结合。 3、具有熟练的基础护理技能。 4、熟悉各专科护理理论、护理要点及护理技术。 5、掌握各专科治疗仪器的操作方法（如心电监护仪、呼吸机、输液泵等）。 6、掌握各专科疾病的病情观察要点。 7、掌握各专科疾病的主要治疗药品的给药方法、常用剂量及毒性反应。 1、新护士进院前必须接受护理部的岗前培训和服务规范训练。各科室由护士长做好环境、规章制度与各类工作职责的介绍。 2、新护士一年内安排各班轮转，熟悉全部基础护理操作。 3、新进护士五年内安排各科轮转。 4、鼓励通过自学考试、参加业大等方法达到护理大专水平。 5、参加护理安全教育。 1、新进护士岗前培训率达100%。 2、新护士岗前进行基础护理操作抽查，考核急救室的所有急救仪器的操作规程，合格后方可上岗。 3、毕业3年内的护士每月考核一项基础护理操作，科护士执行，护理部每月对科室护士进行抽考，考核成绩与考评挂钩。 4、常规进行医院感染、防流感知识、母乳喂养知识的培训。 5、护理部每年进行一次基础护理操作考试、基础专科理论考试。 护师（毕业5年以上的护士） 1、具有较坚实的基础医学理论和专科理论知识及熟练的护理技能。 2、熟悉危重病人的观察方法，并掌握急救技能。 3、掌握专业的新知识、新技术、能运用护理理论、技术和护理程序，对病人进行身心整体护理。 4、具有一定的护理管理、预防保健及教学的能力。 1、多安排危重病人抢救的配合工作，做好抢救记录，并不断总结抢救经验。 2、担任临床学生及新进护士的带教工作。 3、鼓励通过自学考试、参加业大等方法达到护理大专水平。 4、每年书写一篇护理 论文，与考评评分挂钩。 5、组织专题护理查房。 6、参加护理安全教育 1、各科护师以上的护士长每年要参加5天以上的继续教育一次。 2、每季度考核一项基础护理操作，护理部每月对科室护师进行抽考，考核成绩与考评挂钩。 3、常规进行医院感染、防流感知识、母乳喂养知识的培训。 4、、护理部每年进行一次基础护理操作考试、基础专科理论考试。 5、组织专题护理查房各科实施较好。 主管护师 1、具有坚实的基础医学理论知识并精通专科护理理论及技术。 2、能解决本科护理专业上的疑 难问题，指导重危、疑难病人护理计划的制订与实施。 1、担任临床学生及新进护士的带教工作。 1、各科主管护师以上的护士长每年要参加5天以上的继续教育一次。 主管护师 3、不断更新知识，能在管理、教学、科研中发挥骨干和指导作用。 4、具有课堂教学、编写教材及临床带教能力，能组织本科的护理查房和护理会诊。 2、鼓励通过自学考试、参加业大等方法达到护理大专本科水平。 3、组织专题护理查房，安排讲授各科常见病知识。 4、有计划地选送到院外进行培训学习。 5、参加护理安全教育。 2、每半度考核一项基础护理操作，护理部每季度对科室主管护师进行抽考，考核成绩与考评挂钩。 3、常规进行医院感染、防流感知识、母乳喂养知识的培训。 4、护理部每年进行一次基础护理操作考试、基础专科理论考试。 5、组织专题护理查房各科实施较好。 主管护士 1、具有坚实的基础医学理论知识并精通专科护理理论及技术。 2、能解决本科护理专业上的疑 难问题，指导重危、疑难病人护理计划的制订与实施。 3、不断更新知识，能在管理、教学、科研中发挥骨干和指导作用。 1、对本病区管床护士进行全面的督促、指导。 2、指导管床护士对所管病人进行功能锻炼和健康宣教。 3、组织专题护理查房，安排讲授各科常见病知