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教案:四大区域的划分案:四大区域的划分
第章第一节案学习目标:
1、在地图上找出秦岭—淮河线的地理位置、走向。2、说明秦岭—淮河线的地理意义。3、比较秦岭—淮河线南北两侧自然环境、地理景观和居民生产生活习惯的差异。4、在图上描出我国四大地理区域之间分界线并标出名称。
小结点题:正如同学所答,咱们国家不同的地区存在着各种自然和人文差异。在八年级下册的学习中,我们就走进中国来进一步了解区域地理差异。我们先来了解这一节的学习任务。(生齐读学习目标)
二、讲授新课:
任务安排:阅读课本2—3页,完成导学案自主一、自主二两部分。完成自主一、二部分后,小组内交流疑难,有疑问的最后班级交流。
自主一秦岭与淮河线: 图—1秦岭—淮河线示意图,秦岭的走向秦岭—淮河通过的主要省级行政区3、秦岭-淮河以北耕地以_____为主,主要粮食作物是_____和_____;以南耕地类型以______为主,主要粮食作物是_____。 4、秦岭山脉是我国___ _流域和__ __流域的分水岭,北侧是肥沃的____平原,南侧是狭窄的____谷地. 5、地理区域体现了区域内部的地理______性,地理______反映出区域之间的地理差异性.
二秦岭—淮河线的地理意义 秦岭-淮河是我国重要的地理分界线,根据以前学过的知识有哪些界线要经过秦岭-淮河,举例说明
3、阅读“秦岭—淮河线南北两侧的地理差异”秦岭—淮河南北两侧存在哪些差异说出南北两侧的气候差异的原因探究下列省份中,没有被秦岭-淮河线穿过的是( ) 安徽 B、江苏 C、甘肃 D、山西 下列河流中,冬季没有结冰现象的是( )辽河 B、松花江 C、黄河 D、珠江 下列地区中,耕作制度为一年三熟的是( ) 东北平原 B、长江中下游平原 C、四川盆地 D、海南岛 下列地区,耕地为旱地的是( )
A、太湖平原 B、成都平原 C、辽河平原 D、洞庭湖平原 列山脉走向淮河流向一致的是( )
A、武夷山 B、南岭 C、阿尔泰山 D、长白山 ,与江西省一样位于秦岭-淮河线同一侧的是( )A、河北 B、宁夏 C、陕西 D、湖南
1、中国地图上,把________线,_____毫米等降水量线和________边缘线结合起来,并根据实际情况作一定的调整,可将我国划分为四大地理区域,分别是________ ________ _______ _______. 国的北方和南方都位于东部_________气候区秦岭和淮河是我国四大地理分区中的______地区和_____地区的分界线. 1、 2、阅读阅读“400毫米等降水量线”,说出400等降水量线两侧的区域特征有何不同。
3、说出我们学校所在区域课堂训练下分界线中,与我国400毫米等降水量线最接近的是( )A、半湿润和半干旱的分界线 B、内流区和外流区的分界线C、第二、三阶梯的分界线 D、季风区和非季风区的分界线
下列城市中,年降水量少于400毫米的是( )
A、银川 B、拉萨 C、成都 D、西宁 3、下列不属于秦岭-淮河的意义的是:( )A.湿润地区和干旱地区的分界限 B.亚热带与温带地区的分界限C.800毫米等降水量线通过的地方 D.北方和南方地区的分界线 1、于地理区域的叙述错误的是( ) A、根据地理位置、自然条件和人文地理特点的不同划分的
B、宏观划分的,区域内部差异很大 C、南北方的分界线是秦岭-淮河
D、我们日常生活中感觉不到区域的存在
列省区中,地跨亚热带和暖温带的是( ) A、江苏、安徽 B、湖北、四川 C、河南、宁夏 D、河北、山西
跨北方、南方、西北和青藏地区的省区是( ) A、青海 B、四川 C、陕西 D、甘肃 、下列省区中,秦岭—淮河一线没有穿过的是:( )A、甘肃 B、陕西 C、河南 D、山东 、下列各省中,全部位于秦岭-淮河线以北的是( ) A.河北 、山西 B.湖南、 湖北 C.江西、 福建 D.四川 、 云南 南方地区农作物一年可以两熟或三熟的主要原因是( ) A、.红壤广泛分布 B、劳动力比较充足,有丰富的耕作经验 C、.水热条件好 D、平原面积广大秦岭-淮河线南北两侧没有明显差异的是( )
暖温带与亚热带的分界线 湿润地区与半湿润地区的分界线 800毫米年等降水量线 北方地区和南方地区的分界线 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
8、既是我国地势二三阶梯界线,又是农耕区与畜牧区界线的山脉是( ) A太行山 B长白山 C巫山 D大兴安岭 阅读材料,回答问题:材料:北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,唯余莽莽,大河上下,顿时滔滔材料二:“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。材料三:“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊” 材料四:人们常说,“到了昆仑山,气息已奄奄;过了五道梁,哭爹又喊娘;上了风火山,
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