人教版八年级上册生物期末测分析报告.docVIP

人教版八年级上册生物期末测试卷 一、选择题：请选出最有说服力的一项答案，并将你的选择填在括弧内。（每题1分，共40分） 1.章鱼、乌贼和河蚌都属于水中生活的软体动物，它们具有的共同特征是： A.身体柔软；　　　　　　　　 B.身体是辐射对称； C.有消化腔，有口无肛门；　　 D.身体由体节构成。答〔 A 〕 2.恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因在于： A.恒温动物的个体更能适应环境温度的变化； B.恒温动物消耗氧气少； C.恒温动物需要的生存空间小； D.恒温动物需要的食物少。答〔 A 〕 3.宠物狗的牙齿分为： A.门齿、犬齿和臼齿；　　 B.犬齿和臼齿； C.门齿和臼齿；　　　　　 D.门齿和犬齿。答〔 A 〕 4.下面关于家兔适于陆地上食草生活的特点的叙述中，正确的是： A.门齿、犬齿和臼齿都很发达；　　　 B.后肢比前肢粗壮； C.盲肠发达，能消化植物纤维；　　　 D.体表被毛。答〔 C 〕 5.当乌贼遇到敌害时，墨囊里的墨汁会迅速喷射出来，这是为了： A.更好地攻击；　　　　 B.掩护逃脱； C.毒昏敌害；　　　　　 D.毒死敌害。答〔 B 〕 6.在我国北方严寒的冬季，当地人会凿开冰面抓鱼。为什么鱼会聚集在冰孔周围？ A.鱼具有向光性；　　　 　B.冰口处氧气较多；? C.冰口处水温较高；　　　 D.冰口处食物较多。答〔 B 〕 7.用鳃呼吸的节肢动物是： A.蚌； B.蜻蜓； C.对虾； D.蚯蚓。答〔 C 〕 8.蝗虫能很好地适应陆地生活，其形态结构特点是： ①胸部有三对足，两对翅，扩大了活动范围；②有外骨骼，防止水分蒸发；③用气管呼吸，能适应干旱的环境。 A. ②③； B. ①③； C. ①②③； D. ①②。答〔 C 〕 9.许多动物都有学习的能力，下列动物中学习能力最强的是： A.蚯蚓； B.鱼； C.乌龟； D.黑猩猩。答〔 D 〕 10.一位农场主养了一只猩猩。这只猩猩11岁时居然会开拖拉机耕地。猩猩的这种行为属于： A.学习行为； B.先天性行为； C.经验行为； D.取食行为。答〔 A 〕 11.目前很多地区的生态平衡遭受破坏的主要原因是： A.人类摄入的动物食品数量增加； B.生物不断繁殖，数量剧增，而生存条件有限； C.自然灾害，如干旱、火灾、地震等； D.人类的许多生产活动不按生态规律办事。答〔 D 〕 12.在一群猕猴组成的“等级社会”中，下列关于猴王的叙述不正确的是： A.优先享有配偶；　　　　　　　　　B.是雌性； C.负责指挥整个猴群的行动；　　　　D.优先享有食物。答〔 B 〕 13.家鼠是同学们熟悉的动物，下列对于家鼠的认识不正确的是： A.家鼠在食物链或食物网中占据一环，过多过少对生态系统都会产生不良影响； B.家鼠在帮助植物传播果实和种子方面有一定作用； C.家鼠能传播疾病，对人类有害，必须彻底消灭干净； D.家鼠是生态系统中的消费者。答〔 C 〕 14.常用的生物防治的方法包括： A.以虫治虫；　　　 B.以鸟治虫； C.以菌治虫；　　　 D. A、B、C都是。答〔 D 〕 15.在生长有较多藻类植物的池塘中，常常看到鱼在黎明时浮头甚至跳出水面的现象，而在天亮以后，鱼便停止了浮头，这是因为： A.趁黎明空气新鲜，到水面上玩； B.黎明水面比较安全，天亮以后会被敌害发现； C.在水中睡了一觉，黎明时到水面上找食物； D.晚上水中植物只进行呼吸作用，不进行光合作用，水中氧气含量很少，鱼就浮头甚至跳出水面，以便获得更多的氧气。天亮以后，植物进行光合作用，释放氧气，水中氧气充足，鱼便停止了浮头。答〔 D 〕 16.夏季大雨过后，常常看到蚯蚓爬到地面上，出现这一现象的原因是： A.水占据了蚯蚓的生存空间； B.湿土太重，蚯蚓承受不了湿土的压力； C.土壤浸水后缺少空气，蚯蚓得不到足够的氧气，爬到地面上，以便获得更多的氧气； D.蚯蚓喜欢雨后晒太阳。答〔 C 〕 17.如果一条鲤鱼的胸鳍受伤了，可能出现的现象是： A.它会腹面向上；　　　 B.它不能很好地保持身体平衡； C.它呼吸困难；　　　　 D.它无法继续游泳。答〔 B 〕 18.下列成语中没有描述动物行为的是： A.莺歌燕舞；　　　 B.虎背熊腰； C.金蝉脱壳；　　　 D.飞蛾扑火。答〔 B 〕 1