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抢占现代教育技术制高点全面推进学校信息化、现代化进程
抓现代教育技术应用促教育教学质量提高
现代教育技术实验学校中期自报告
一、实验学校建设情况
自确认为省实验学校以来,学校领导认识到,教育的现代化,首先是教育观念和教育手段的现代化。学校在注重教育技术现代化设备投入的同时,重视教师的教育理论的学习和教育观念的更新。我们知道,通过现代教育技术的应用来促进教育观念的转变;通过教育观念的转变和教育手段的现代化来促进教育的现代化和教育教学质量的提高。因此,学校领导班子历来都十分重视现代教育技术的建设,并始终把这项工作作为重点工作来抓。领导班子明确指出:要建立机构,健全制度,落实责任,强化管理,加大经济投入,努力把清远市田家炳实验中学建设成为我市一流的现代教育技术学校。
(一)建立健全管理制度,创新管理观念,保证实验工作落实到位:
我校在2009成为“广东省第四批现代教育技术实验学校”后,按照《广东省现代教育技术实验学校工作指导意见》的要求,落实了实验工作的组织机构、人员和规划工作。
1、成立了“清远市田家炳实验中学现代教育技术实验学校工作领导小组”:
组长:陈祖杰
副组长:朱沛祥、何耀初、李灿辉、盘斯桂
组员:陈伟全、吴雪影、李志伟、梁志刚、欧丽红、邓光恒
2、成立了“省现代教育技术实验学校工作实验小组”
确认了实验学校后,学校成立了以信息科组全体教师、各学科组组长、骨干教师等共同参与的实验小组。由主管教学的朱沛祥副校长主管实验工作的开展,教务处、教研室具体负责实施。信息中心负责开发、研究、培训、维护等工作。各学科组根据本学科的特点,制定本学科的实验计划,确定实验目标和实验人员。实行层级负责制,明确分工,层层落实。
3、制定实验工作规划
按照文件的相关要求,结合我校的实际情况,制定了《清远市田家炳实验中学信息化建设规划》、《清远市田家炳实验中学现代教育技术培训计划》、《清远市田家炳实验中学教师现代教育技术水平评价指标》等制度,提出了以抓现代教育技术应用,促教育教学质量提高,作为重点建设的实验目标,明确了工作目标、任务、措施和实施步骤,使研究工作能够按计划的各个阶段分步进行,为实验工作的顺利开展提供了有力的保障。
(二)、加大信息化环境建设,构建新的课堂教学模式
1、高标准建设现代教育技术设备设施
近年来,在清远市委市政府和市教育局的大力支持下,不断完善现代化教育技术的各种设备、设施建设,使教育教学环境建设水平不断提高。先后投资600多万元建成了学校千兆校园网、电子考场、广播系统、软件制作室。学校为办公室配备了办公电脑,并为全部专任教师配备了手提电脑;建立了学校管理和办公自动化系统,通过教育教学平台发通知、上传各种资料、布置和批改作业、与家长联系、查询成绩等;装备了视频点播、闭路电视、电子考场、校园监控、激光打印机、扫描仪等现代化设备、设施,为学校走向教育教学现代化创造了良好的物质基础。
每间教室都配备了包括投影机、实物投影仪、信息端口等在内的多媒体教学平台。配备了物理、化学、生物等具有学科特色的学科多媒体实验室。2006年8月以来先后建成了4间共有228台计算机的网络计算机教室,一间56座的电脑语音实验室; 2008年4月完善了监控系统、广播系统; 2011年9月,为任课老师配备了手提电脑,改造了课室多媒体平台,安装了无线局域网络和中国移动无线网络,学校通过多渠道接入了广东省基础教育网和互联网,生机比例达到了10:1,师机比例达到了1:1。
2、用现代教育技术构建新的教育教学模式
学校先进的现代教育技术设备、设施的投入使用,为我校教师在教育教学工作中运用现代化手段改进课堂教学,提高教学的效率和教学质量提供了条件。同时为教师指导学生进行研究性学习、自主学习、网络环境下的新课程学习创造了条件。这些电教设备的投入使用,正在为培养学生的创新精神和创造能力,提高教育教学质量发挥作用。
(三)资源建设方面
几年来,我们一直坚持不懈地进行教学资源收集和开发的工作,并积累了丰富的教学资源。
根据学校的实际情况,积极引进了与教材配套的教学资源,如《VCM主题资源库》、《同方思科新课标资源库》、《理、化、生仿真实验室》、《武大3D动画素材库》、《高中数学网络互动软件包》等。
学校建立了具有自身特色的校本资源网站(),自主开发了符合新课程标准和现行教材要求的各学科多媒体教学课件,每学期进行内容更新和补充。据统计,学校自行开发的课件达4256个,优秀的教学设计162个,优秀论文48篇。通过基础教育网,与兄弟学校(禾云中学、青塘中学)形成了教学资源共建共享的长效机制。学校通过采集、编辑和整合优质教育教学资源,形成了具有我校特色的教学资源库。此外,还积极参与省基础教育教学资源建设,有多个课件获省级褒奖。
经过多年的积累和收集,视频资源达到了250G以上,内容丰富,包括外校和本校的优质课例、教育专题片、教
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