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教 案 课程名称： 工程热力学A 授课教师 王永珍 所在单位 汽车学院热能工程系 课程类型 专业基础课必修 授课时间 2007.9.25，23 ，逸B113 授课对象 2005 级动力机械及工程，建筑环境与设备 时间分配 教学内容提要 及备注 绪论introduction 0.5 学时 一、 热力学的定义、研究目的及分类 二、 本门课的主要内容 三、 本门课的理论体系 四、 获奖情况 五、 作业、实践及考核 1.5 学时 第一章 基本概念及定义 Basic Concepts and Definitions §1-1 外界分析法的热力学模型 The Thermodynamic Model of the SAM System 一、热力学系统、外界、边界 ，urroundings and Boundary System S 热力学系统 （系统），SYS：事先取作研究对象的物质总称。 外界，Sur，（surroundings）： 系统以外的一切物质统称为外界。 边界，B，（Boundary）或CS （ControlSurface）： 系统与外界间的交界面。 系统的选取是人为的，一般选固定的物质或固定空间中的物质为系统。 例 可见，边界有 真实的、 固定的 假想的、 变动的 之分。 同时，也可看到，系统与外界之间有且仅有三种作用形式，即 质量交换、 热量交换、 功量交换。 系统的分类typesof Thermodynamic Systems： ① 按系统本身的性质分类 ② 按系统与外界相互作用的性质分类 一般情况下，外界 Surroundings 热库TR （ThermalReservoir） 功库WR （WorkReservoir） 质量库MR （MassReservoir） 周围环境Env. （Environment），T , p 0 0 二、 外界分析法的热力学模型 The Thermodynamic Model of the SAM Systerm 注意：作用量的独立性、针对性及相互性。 符号规定：Q ：系统吸热为正，放热为负； W ：系统对外作功为正，外界对系统作功为负；  m ：流入为正，流出为负。 了解热力学的定义、研究目的及分类；了解本门课的理论体系；了解并掌握外 教学目的 界分析法的热力学模型。能正确划分系统，在边界上判断作用量的性质； 及 要 求 对外界中各种库及周围环境的理解； ①正确划分系统，在边界上判断作用量的性质； 教学重点 ②对外界