江苏省2015届高三史二轮复习学案：第12讲 中国特色社会主义建设的道路—从计划经济到市场经济(教师版)江苏省2015届高三历.docVIP

【2015年江苏历史考试说明】 (1)20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践；(2)十一届三中全会关于改革开放的决策；(3)家庭联产承包责任制和国有企业改革；(4)对外开放格局的初步形成；(5)社会主义市场经济体制的建立。 【知识结构-构建框架】 1．改革开放以前，新中国的经济建设取得了重大成就，也遭受了重大挫折，大体上可分为三个不同阶段 (1)第一阶段是社会主义制度的建立时期。三大改造完成标志着社会主义制度基本确立，中国开始进入社会主义初级阶段。 (2)第二阶段是社会主义建设曲折发展的十年，既取得了重大成就，也有曲折和失误。 (3)第三阶段是“文化大革命”时期，经济建设遭到严重破坏，但在周恩来和邓小平主持工作时，国民经济得以回升并取得了一定的成就。 2．改革开放以来是中国现代化建设道路的探索时期，主要有以下四个方面的历史现象 (1)党的十一届三中全会后，开始了农村经济体制改革；(2)20世纪80年代后，城市经济体制改革也全面展开；(3)对外开放经历了创办经济特区、开辟沿海经济开放区、开发和开放上海浦东等步骤；(4)20世纪90年代后，社会主义市场经济体制逐渐建立起来。 3．社会主义建设一直围绕两条线曲折探索：一条是内在的生产关系的线，好不容易建立起来的公有制和计划经济证明是有缺陷的，不得不进行市场经济和多种经济成分改革；一条是外在的开放线，从相对封闭到对外开放，参与国际经济一体化进程。 4．整个过程中，有几个关键点时间：1953年开始第一个五年计划、1956年基本完成社会主义改造、1978年开始改革开放、1984年城市改革、1992年进行市场经济体制改革、1993年提出建立现代企业制度、1997年解决非公有制经济性质问题。 【考点落实-考向例析】 考例1　建国初期的粮食统购统销政策 (2014·新课标全国卷Ⅱ)1953年10月，中共中央决定在全国范围内实行粮食的统购统销，在农村向全部农户实行粮食计划收购的政策，由国家严格控制粮食市场。粮食的统购统销(　　) A．加快了我国农村经济的恢复和发展 B．有力地促进了各地农村的政权建设 C．将农民经济生活纳入国家计划体制 D．为国家工业化建设提供劳动力资源 知识定位　过渡时期——计划经济体制确立 信息解读　从材料中的时间“1953年10月”可知这时我国已开始了三大改造和第一个五年计划，中国的计划经济体制正在形成，而“粮食的统购统销”是这一体制的重要内容。分析选项，C项符合题意。故应选C。 答案　C 考例2　建国初的物资统一调拨体制 (2014·海南高考)1950年，东北人民政府规定在大区范围内对煤炭、钢材等多种生产资料统一分配，随后，东北地区计划分配的物资种类逐年增加。从1953年起，计划分配调拨体制开始在全国展开。这反映了中国计划经济体制(　　) A．是新生国家政权的基础 B．随着行政区域的扩大逐步建立 C．是在宪法原则下建立的 D．随着工业化建设的进行而建立 知识定位　一五计划、计划经济体制 辨析选项　依据题干时间1953年以及材料“1950年，东北人民政府规定对煤炭、钢材等多种生产资料统一分配。从1953年起，计划分配调拨体制开始在全国展开”的信息说明计划经济体制与东北地区发展重工业有很大渊源，这与新中国“一五”计划有关，故D项正确。新生国家政权的基础是社会主义公有制经济，故A项错误；材料没有显示出行政区域扩大的信息，与题干意思不符，故B项错误；新中国第一部宪法是1954年颁布的，与题干时间不符，故C项错误。 答案　D 从多元史观认识计划经济与社会主义市场经济体制的进步性 1．计划经济体制 (1)革命史观：计划经济体制的建立奠定了社会主义制度的基础，从根本上克服了资本主义经济危机的爆发。 (2)现代史观：开辟了中国现代化的新模式，为中国的大规模工业化建设创造了条件。[来源:Z.xx.k.Com] (3)社会史观：深刻影响了普通民众的衣食住行，带有鲜明的时代色彩。 (4)全球史观：标志着社会主义制度在中国的初步建立，壮大了国际社会主义力量。 2．社会主义市场经济体制 (1)革命史观：通过发展商品经济，建立社会主义的经济基础，在生产力发展的基础上战胜资本主义。 (2)现代史观：极大地解放和发展了生产力，优化资源配置，加速工业化的进程。 (3)社会史观：带来了社会生活、思想观念、衣食住行等的一系列变化。 (4)全球史观：是新中国融入世界、与国际接轨的重要举措，推动了全球化的发展。 考点二　社会主义经济建设的曲折发展(1956～1976年) 核心词：主要矛盾、“左”倾错误、“八字”方针 1．1956年《论十大关系》的发表，标志着探索中国社会主义建设道路的开始。 2．中共八大——正确方针 (1)内容：一是主要矛盾：人民日益增长的物质文化的需要和落后的