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广东省汕头市澄海中学2014-2015年度高二下学期期中考试数学[理]试题附解析.doc

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广东省汕头市澄海中学2014-2015年度高二下学期期中考试数学[理]试题附解析

澄海中学201-2015学年度第学期期考试试卷 高二数学(理科) 第一部分(选择题,共0分) 一、选择题:本大题共有小题,每小题5分,共分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请把它选出后在答题卡规定的位置上用铅笔涂黑.,,则( ) A.(1,1) B.(-1,-1) C.(1,-1) D.(-1,1) 2.已知命题p:存在nN,2n1000,则非p为 A.任意nN, 2n≤1000 B.任意nN, 2n 1000 C.存在nN, 2n≤1000 D.存在nN, 2n 1000 3.定积分的值为( ) A.B.C.D.不平行于平面,则下列结论成立的是( ) A.内的所有直线都与直线异面; B.内存在与平行的直线; C.内的直线都与直线相交; D.与平面有公共点. 5.函数是( ) A.最小正周期为的奇函数 B.最小正周期为的偶函数 C.最小正周期为的奇函数 D.最小正周期为的偶函数 6.已知某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为 B. C. D. 7.设满足,则( ) A.2,最大值3 B.2,无最大值 C.3,无最小值 D.. 8.设函数在上可导,其导函数,且函数在处取得极小值,则函数的图象可能是( ) A. B. C. D. 9.若函数是R是的单调递减函数,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 10.过点(0,-1)的直线l与两曲线和均相切,则p的值为( ) A.B.C. D. 11.如图是网络工作者经常用来解释网络动作的蛇形模型: 数字1出现在第1行;数字2,3出现在第2行;数字6,5,4(从左至右)出现在第3行;数字7,8,9,10出现在第4行;依次类推,则第23行从左至右算第4个数字为( ) A.275 B.274 C.273 D.272 12.如图,已知椭圆Cl:+y2=1,双曲线C2:=1(a0,b0),若以C1的长轴为直径的圆与C2的一条渐近线相交于A,B两点,且C1与该渐近线的两交点将线段AB三等分,则C2的离心率为( ) A. B. C.D.第二部分 非选择题(共0分) 二、填空题:本大题共小题,每小题5分,满分0分.注意把答案填在答题卷中对应的横线上.13.若双曲线的渐近线方程为,则b等于.14.,则曲线在点处的切线方程为_____________..我们可以运面的原理解决一些形的积问题:如果与一定线平行的直线被乙两个图形所,那么甲的面积是乙的面积的 倍,你可以从给出的简单图形①(甲:大矩形,乙:小矩形)②(:,乙:小直角三角形)中体会这个原理现③中的曲线分与,运的原理③中椭圆的积为..,且关于x的方程有且只有一个实根,则实数a的取值范围是___________.三、解答题:本大题共小题,共0分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 温馨提示:考生请注意在答题卷规定区域内用黑色笔作答,超出指定区域答题不给分. .x的一元二次方程x2+2ax+b2=0. a是从0,1,2,3四个数中任取的一个数,b是从0,1,2三个数中任取的一个数,求上述方程有实根的概率; (Ⅱ)若a是从区间[0,3]任取的一个数,b是从区间[0,2]任取的一个数,求上述方程有实根的概率. 18.中,,,,.将(及其内部)绕所在的直线旋转一周,形成一个几何体. (Ⅰ)求该几何体的体积; (Ⅱ)设直角梯形绕底边所在的直线旋转角()至,问:是否存在,使得.若存在,求角的值,若不存在,请说明理由. 19.12分)设.时,求的单调区间; (Ⅱ)当在R上有且仅有一个零点时,求的取值范围.12分)已知二次函数的图像过点,且,(Ⅰ)求的解析式()若数列满足,且,求数列的通项公式(Ⅲ)记,数列的前项和,求证.12分)已知椭圆的中心在坐标原点,一个焦点坐标是,离心率为.()()作直线交椭圆于两点,是椭圆的另一个焦点,求的取值范围.22、23、24三题中任选一题作答。注意:只能做所选定的题目。如果多做,则按所做的第一个题目计分,作答时请用2B铅笔在答题卡上将所选题号后的方框涂黑。 22.10分)选修4-1:几何证明选讲内接于⊙,,直线切⊙于点,

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