广东省深圳市2015年高三上学期第一次五校联考生物试题含解析.doc

2015届高三年级第一次五校联考 理科综合试卷 本试卷共10页,36小题,满分300分.考试用时150分钟 注意事项： 1.答卷前，考生务必用黑色笔迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号填写在答题卡上。用2B铅笔将考生号填涂在答题卡相应的位置上。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 一、单项选择题：本题包括16 小题，每小题4 分，共64 分。在每小题给出的四个选中，只有一个选项符合题目要求，选对的得4 分，选错或不答的得0 分。 1．19世纪德国M.J.Schleiden和T.Schwann等科学家提出了细胞学说，下列对“细胞学说”理解合理的是 ①一切生物都是由细胞和细胞产物构成的　②细胞是一个相对独立的有机体 ③提出了细胞膜结构的流动镶嵌模型 　 ④揭示细胞的统一性和生物体结构的统一性 ⑤认识到细胞的多样性　　　　　　　　　⑥标志着生物学研究进入细胞水平 A．①②⑤⑥ 　　　　B．①②③④ 　C．③⑤ D．②④⑥ ①错；细胞是一个相对独立的有机体有它自己的生命，整体的生命起作用②正确；细胞学说没有提到细胞的结构，③错；细胞学说揭示细胞的统一性和生物体结构的统一性标志着生物学研究进入细胞水平④、⑥正确；细胞学说没有说明细胞的多样性⑤错。 【典型总结】细胞学说的主要内容：细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用新细胞可以从老细胞中产生。细胞学说揭示细胞的统一性和生物体结构的统一性标志着生物学研究进入细胞水平2．如图甲是有活性的细胞中元素含量的柱形图，图乙是细胞中化合物含量的扇形图，下列说法正确的是 A．若图甲表示组成人体细胞的元素含量，则a、b、c依次是O、H、C B．若图乙表示细胞干重，则A化合物是蛋白质 C．若图乙表示细胞鲜重，则A化合物在细胞内主要存在于细胞液中 D．地壳与活细胞中含量最多的元素都是a，因此说明生物界与非生物界具有统一性 若图甲表示组成人体细胞的元素含量，则a、b、c依次是O、C、H若图乙表示细胞干重，则A化合物是蛋白质若图乙表示细胞鲜重，则A化合物在细胞内主要存在于细胞中地壳与活细胞中含量最多的元素都是a，生物界与非生物界统一性3．如图表示细胞某些结构的组成成分，图中字母是元素符号，甲、乙、丙表示物质。下列有关叙述错误的是 A．图示细胞是真核细胞，图中的化学元素都属于组成细胞的大量元素 B．鉴定甲、乙、丙三种物质所用的试剂分别是苏丹Ⅲ染液、双缩脲试剂和二苯胺试剂 C．乙和丙是生物大分子，细胞内合成乙的场所是核糖体，合成丙的原料是脱氧核苷酸 D．Ⅰ功能的复杂性主要取决于乙的种类，Ⅱ是丙的主要载体，在有丝分裂过程中其形态会发生周期性变化 Ⅰ是生物膜、Ⅱ是苏丹Ⅲ染液、双缩脲试剂二苯胺试剂在有丝分裂过程中其形态会发生周期性变化4．下列有关物质跨膜运输的叙述正确的是 A．葡萄糖进入红细胞不消耗能量 B．协助扩散和自由扩散都不需要膜上载体蛋白的协助 C．相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞 D．温度不会影响物质跨膜运输的速率 葡萄糖进入红细胞不消耗能量协助扩散需要膜上载体蛋白的协助离子通过进入细胞温度影响物质跨膜运输的速率消耗能量需要膜上载体蛋白的协助消耗能量5．下列关于实验的叙述中正确的是 A．用人口腔上皮细胞做“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验时，需先对细胞进行盐酸水解，然后用甲基绿、吡罗红染色剂分别给涂片进行染色 B．选用洋葱根尖伸长区细胞较易观察到细胞有丝分裂图像 C．显微镜下观察正在发生质壁分离的紫色洋葱表皮细胞，可见液泡的颜色逐渐加深 D．在“探究细胞大小与物质运输的关系”实验中，计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比，能反应NaOH进入琼脂快的速率。 “观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验时，需甲基绿、吡罗红染色剂洋葱根尖细胞有丝分裂正在发生质壁分离的紫色洋葱表皮细胞，颜色逐渐加深NaOH进入琼脂块的速率是相同的，与琼脂块的大小无关，红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比表示的是运输效率，而不是运输速率6．下图甲表示某酶促反应过程，图乙表示图甲的反应过程中有关物质浓度随时间变化的曲线（物质a的起始浓度为10 mmol/L）。下列叙述错误的是 甲