广东省深圳市新安中学2011-2012年度高一下学期段考试题语文.doc

新安中学2011-2012学年第二学期第一次阶段考试题 (高一年级 语文) 2012年03月 注：本试卷共四大部分，共 5 页，满分150 分，考试用时150分钟。 第一部分 古诗文阅读（40分） （一）阅读下面一段文言文，完成1—5题（22分） 乐广字彦辅，南阳淯阳人也。父早卒，广孤贫，侨居山阳，寒素为业，人无知者。性冲约，有远识，寡嗜欲，与物无竞。尤善谈论，每以约言析理，以厌人之心，其所不知，默如也。 王戎为荆州刺史，乃荐为秀才。后辟太尉掾，转太子舍人。尚书令卫瓘，见广而奇之，曰：“自昔诸贤既没，常恐微言将绝，而今乃复闻斯言于君矣。”命诸子造焉，曰：“此人之水镜，见之莹然，若披云雾而睹青天也。”王衍自言：“与人言甚简至，及见广，便觉己之烦。” 出补元城令，迁中书侍郎，转太子中庶子，累迁侍中、河南尹。尝有亲客，久阔不复来，广问其故，答曰：“前在坐，蒙赐酒，方欲饮，见杯中有蛇，意甚恶之，既饮而疾。”于时河南厅事壁上有角，漆画作蛇，广意杯中蛇即角影也。复置酒于前处，谓客曰：“酒中复有所见不？”答曰：“所见如初。”广乃告其所以，客豁然意解，沉疴顿愈。卫玠总角时，尝问广梦，广云是想。玠曰：“神形所不接而梦，岂是想邪！”广曰：“因也。” 玠思之经月不得，遂以成疾。广闻故，命驾为剖析之，玠病即愈。广叹曰：“此贤胸中当必无膏肓之疾！” 广所在为政，无当时功誉，然每去职，遗爱为人所思。凡所论人，必先称其所长，则所短不言而自见矣。人有过，先尽弘恕，然后善恶自彰矣。先是河南官舍多妖怪，前尹多不敢处正寝，广居之不疑。尝外户自闭，左右皆惊，广独自若。顾见墙有孔，使人掘墙，得狸而杀之，其怪亦绝。 （《后汉书?乐广传》） 1．对下列句子中加点词语的解释，错误的一项是（ ）（3分） A．命诸子造焉 造：到，拜访 B．寡嗜欲，与物无竞 物：事物 C．久阔不复来 阔：疏远 D．广意杯中蛇即角影也 意：猜想，估计 2．下列各组句子中，加点的字的意义和用法相同的一组是（ ）（3分） A．遂以成疾 B．意甚恶之 以手抚膺坐长叹 得狸而杀之 C．而今乃复闻斯言于君矣 D．遗爱为人所思 蜀道之难，难于上青天 命驾为剖析之 3．下列各句中加点字用法与例句中加点字相同的一组是（ ）（3分） 例句：尚书令卫瓘，见广而奇之 A．赢得仓皇北顾 B．商人重利轻别离 C．青海长云暗雪山 D．人生如梦，一尊还酹江月 4．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）（3分） A．乐广性情谦和节俭，有远见，很少有贪图享乐的要求，与世无争。 B．尚书令卫瓘见到乐广，认为他是奇才，将乐广与已故的圣贤相提并论，认为乐广说话谨慎，做事细致周密。 C．乐广巧妙地解决了客人杯弓蛇影的心理障碍，深得“心病还需心药医”之理。 D．河南官府的房子多闹妖怪，乐广居之泰然，并细心观察，终于找到了问题的症结。 5．将文段中画横线的句子翻译成现代汉语（10分） (1) 尤善谈论，每以约言析理，以厌人之心，其所不知，默如也。（4分） 译文： （2）广乃告其所以，客豁然意解，沉疴顿愈。（3分） 译文： （3）凡所论人，必先称其所长，则所短不言而自见矣。（3分） 译文： （二）古诗词赏析（8分） 6．从修辞角度分析以下各句与例句相同的一句是（ ）（2分） 例句：浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声 A．寻常巷陌，人道寄奴曾住 B．银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣 C．佛狸祠下，一片神鸦社鼓 D．谈笑间樯橹灰飞烟灭 7．“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”属环境描写，对其作用分析最佳的一项是（ ）（2分） A．以景色的静衬托音乐演奏的激昂。 B．以听众的静反衬音乐演奏的成功。 C．以景色的静寂寥廓，衬托听众完全沉浸在音乐声中。 D．渲染静寂的气氛，衬托听众感情的凄凉。 8．阅读《蜀道难》中的下列诗句，完成题目（4分） 问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！ 通过景物描写诗人给“畏途”营造了什么样的气氛，请作简要分析。 9．名句默写（10分） ① ，莲动下渔舟。 ②风急天高猿啸哀，