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作者简介 鲁迅〔1881年9月25日~1936年10月19日〕,中国文学家、思想家和革命家。原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。出身于破落封建家庭。1902年去日本留学,原在仙台医学院学医, 后从事文艺工作,企图用以改变国民精神。1918年5月,首次用“鲁迅”的笔名,发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,奠定了新文学运动的 基石。 我国古代地理名著(有的说是“小说之最古者”)。十八卷,旧称大禹、伯益所作。内容主要为古代民间传说中的地理知识,包括山川、民族、物产、药物、祭祀、巫医等。对古代历史、地理、文化、民俗、神话等研究,均有参考价值。其中保存了大量远古神话传说,诸如“黄帝战蚩尤” “鲧禹治水” “精卫填海” “夸父逐日” “刑天舞干戚”等著名故事均有所记述。 字词检查 骇 掳 悚 惶 急 疮 疤 诘 问 渴 慕 霹雳 烦 琐 惧 惮 疏懒 孤 孀 3、阿长把《山海经》买回时,“我”有什么反应?体现了怎样的心情? 拓展延伸 在你的生活中,有没有像阿长这样的给你留下深刻印象的人呢?你怎样看待他(她)?请写一篇随笔,来展示他(她)的形象。 作 业 课外阅读《朝花夕拾》,把你喜欢的文章讲给大家听。 5.第二十七段“这四本书,乃是我最初得到的,最为心爱的书,”为什么这样说呢? 这四本书虽然粗拙,但却由一个谁也想不到的人给我买的,当时给了我非常大的震撼,让我产生感激和新的敬意。 这四本书的内容也深深吸引了我,使我在书上倾注了感情。 6、提问:文中哪些地方抒写了作者这种怀念之情?有感情地朗读出来。 明确:最后两个自然段,直接抒发了对长妈妈的深切怀念之情。文章最后一句“仁厚黑暗的地母啊,愿在你的怀里永安她的魂灵!”这正是作者深沉怀念的真实写照。 她讲的美女蛇的故事真是神秘莫测,给百草园蒙上一层神秘的面纱。那么,长妈妈是一个什么样的人呢?我们—起来看课文。 在鲁迅先生的散文《从百草园到三味书屋》里,鲁迅除写了自己的老师寿镜吾先生之外,还写到了—个人,这个人是谁呢? 鲁迅像(青年时期) 鲁迅像(1930年) 鲁迅像(1933年) 鲁迅像(1933年) 鲁迅像(1936年) 全家福(1933年) 上海鲁迅公园鲁迅墓 山 海 经 羲和 羲和:中国神话中太阳女神,生了十个太阳儿子 比翼鸟:中国神话中的一种神鸟 鲧治水:鲧,中国神话中的天神,黄帝的后裔,大禹的父亲 精卫填海:中国神话故事。比喻按照既定目标,坚忍不拔地奋斗到底。 夸父逐日:中国神话故事。夸父,善跑的巨神,立志追上太阳,为后世追求光明的人解渴乘凉。 l? chuāng bā Jié wèn sǒng huáng jí Kě mù Pī lì fán suǒ Jù dàn hài Shū lǎn gū shuāng 一.给下列字注音 保姆( ) 憎恶( ) 福橘( ) 菩萨( ) 粗拙( ) 干戚( ) 诗画舫( ) mǔ zēng wù tǎng xù jú pú sa gē jiǔ zhuō qī fǎng 倘使 ( ) 絮说 ( ) 搁( ) 灸( ) 二.解 词 憎恶: 惶急: 烦琐: 空前: 骇: 掳: 深不可测: 诘问: 惧惮: 咒骂: 聚族而居: 疏懒: 震悚: 怨恨: 粗拙: 霹雳: 憎恨、厌恶。 惊慌急迫。 繁杂、琐碎。 前所未有。 惊吓。 把人抢走。 形容极其深奥。 追问、责问。 害怕。 原指强烈的雷电现象。这里指作者受到极大震撼。 恶毒地骂。 同一家族聚在一起居住。 懒散而又不惯受拘束。 粗糙、低劣。 因恐惧而颤动。 强烈的不满或仇恨。 渴慕: 渴求羡慕。 合作学习 (2)在作者眼里,阿长是怎样的一个人? (3)“我”对阿长的感情是怎样变化的?哪些词语或句子体现了作者的感情色彩? (1)文章围绕阿长写了哪些事情?重点写的是什么?为什么这样安排? 1、质疑:小组讨论、解答同学提出的问题。 2、探究下面几个问题: 1. 文章写长妈妈的哪些事情?哪些事是详写?哪些事是略写? 为什么要这样安排? 1、阿长称呼的由来和她外形的特点 2、喜欢“切切察察”的毛病、睡觉爱摆“大”字等 3、她懂得的许多“我听不耐
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