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2017版九年级数学上册 2.3 二次函数y=ax2的图像和性质学案(四)(无答案)
二次函数y=ax2的图像和性质
课题: 2.3二次函数y=ax2的图像和性质(2) 学习
目标: 1、会画二次函数y=ax2的图像,能利用图象理解y=ax2 的性质;
2、体会二次函数是某些实际问题的数学模型,理解实际问题中的函数;
3、理解a对图像的影响,并体会数形结合的重要性。 学习重点: 结合图像理解二次函数y=ax2的性质 学习难点: 结合图像理解二次函数y=ax2的性质 学习过程:
一、学前准备:在下面坐标系中作出函数与 的图像,并写出它们的相同点和不同点。
二、 前置自学:
自学内容:课本P.48-49议一议上面部分
要求:(1)独立阅读P.48内容(2)先独立完成“做一做”的列表,后组内交流达成共识。
(3)在图2-6中完成的图像
三、展示交流,合作探究:
课本P49页议一议。
四、知识应用:在学前准备的坐标系中作出二次函数的图像 。
先独立思考,后组内交流:(1)二次函数的图像是什么形状?它与二次函数的图像有什么相同点和不同点?它的开口方向、对称轴和顶点坐标分别是什么?
(2)二次函数的图像是什么形状?它的开口方向、对称轴和顶点坐标分别是什么?作出它的图像验证一下。
五、课堂总结:二次函数y=x2的性质:一般地,二次函数的图像是 。我们把二次函数的图像叫做 。抛物线的对称轴是 ,它的顶点是 。当a 〉0时,抛物线的开口 ,顶点是它的最 ;当a 〈 0时,抛物线的开口 ,顶点是它的最
六、达标测试:
1、函数y=5x2的图像的顶点坐标为 ,是图像的最 点,对称轴为 ;若点A(-3,b)在其图像上,则b的值是 。
2、若二次函数y=ax2经过点(2,-10).则函数表达式为 ;与该图像关于x轴对称的图像的表达式为 。
3、如图,是二次函数在同一直角坐标系中的图像,则a,b,c的大小关系是( )A. B. C. D.
拓展提高:
已知一次函数与二次函数的图像
都经过点A(3,m)B(-1,n)两点。
(1)求m,n的值;(2)求出一次函数的表达式;
(3)求出△ABO的面积。
1
x
O
yy
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