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交换机教案
教案
学 科 计算机网络技术 班级 教师姓名 承冬 授课日期 2011年10月26日 授课形式 讲授 授课时数 1 授课题目 5.3 交换机 教学目的 了解网桥的有关概念;理解交换机的工作原理;
认识各种类型的交换机;
了解常用的交换技术和如何选购局域网交换机;
理解交换机应用中需注意的问题尤其是虚拟局域网的概念和作用。 教学重点 理解交换机的工作原理;
认识各种类型的交换机;
理解交换机应用中需注意的问题尤其是虚拟局域网的概念和作用。 教学难点 交换机的工作过程,虚拟局域网的有关概念。 教学环节 教学内容 教师活动 学生活动 复习导入 在上一节课,我们主要学习了集线器的有关概念,提问1、集线器简称什么?
2、集线器工作处于OSI模型中的哪个层?
通过集线器可以实现节点之间的相连,并组建成一个局域网,那么,我们使用哪些设备实现局域网和局域网之间的相连,这就是今天我们要学习的内容。 提问
讲解 回答
回顾
新课讲授
通过复习导入对今天学习的内容进行明确定位,让学生明确今天的任务目标。
网桥和交换机
例如,一个企业或校园内有多幢大楼,每幢大楼内部建立了局域网,各个之间又需要交换信息、共享资源等,这就需要使用网桥将多个局域网连接在一起。网桥是一种存储转发设备,主要用来连接类型相似的局域网络。MAC地址,并存放在MAC地址表中。
4、交换机工作原理
通过多媒体给出交换机的工作示意图,并讲解其工作原理:
(1)当交换机某个节口上收到数据帧,就会查看目的 MAC ,并检查 MAC 地址表,从指定的端口转发数据帧。
(2) 如果地址表中找不到相应的端口则把数据包广播到所有端口上,当目的机器对源机器回应时,交换机又可以学习一目的MAC地址与哪个端口对应,在下次传送数据时就不再需要对所有端口进行广播了。
5、为什么现在不使用网桥而使用交换机?
自从1993年开始出现交换技术后,就逐步使用交换机而不再使用网桥原因是,1、因为网桥技术比较复杂,价格昂贵。2、交换机转发延迟小,速度更快。
二、三种交换技术
因为数据交换技术在第二章中已经学习过,本节课只作简单的回顾和讲解。
端口交换
帧交换
(1)、直通交换
(2)、存储交换
3、信元交换。
三、局域网交换机的种类
1、按传输介质和传输速率分
分为以太网交换机、千兆以太网交换机、FDDI交换机、ATM交换机和令牌环交换机等。
2、按应用领域分
(1)、工作组交换机
(2)、部门级交换机
(3)企业级交换机
此处通过多媒体给出三种交换机并讲解其使用的范围。
四、局域网交换机的选择
先提问:选择集线器一般要考虑哪些方面?
根据交换机的指标,在选择交换机时主要注意的事项是:
1、外形尺寸
2、可管理性
3、端口带宽及类型
(1)、n×10M+m×100M一般骨干网的传输速率为100Mbps全双工,分支速率为10Mbps。n×10/100Mbps端口自适应型,能够检测出其下联设备的带宽是100M还是10M,是全双工还是半双工。n×1000M+m×100M是当前高速网络和光纤网络接入方案中的重要设备广播帧可以理解为一个人对在场的所有人说话,这样做的好处是通话效率高,信息一下子就可以传递到全体。广播几乎占用了子网内网络的所有带宽。网络中不能长时间出现大量的广播帧,否则就会出现所谓的“广播风暴”
通常一台交换机都地址一个VLAN是一个独立的广播域,可有效地防止广播风暴用户可以处在不同的物理上,但他们之间可以象在同一个上那样通信而不受物理位置的限制。由于VLAN基于逻辑连接而不是物理连接,因此配置十分灵活。网络管理员可以根据不同的需要,通过相应的网络软件灵活的建立和配置虚拟网,并为每个虚拟网分配它所需要的带宽。
(2)、动态虚拟网
即根据网卡的MAC地址绑定其虚拟网,根据网卡MAC地址定义的有其特有的优势。因为MAC地址是捆绑在网络接口卡上的,所以这种形式的虚拟网允许网络用户从一个物理位置移动到另一个物理位置,并且自动保留其所属虚拟网段的成员身份。
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