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2017年八年级物理下册 10.1 压强课件 苏科版
全优中高考网 单击此处编辑母版标题样式 全优中高考网 一、压 强 小魔术——钉子扎气球 F F 一、压力 1.定义: 作用于物体 的力叫做压力。 2.方向: 3.作用点: 垂直 表面 垂直指向受压物体表面 在受压物体表面上 F 体验与猜想 4.压力作用效果影响因素:压力的大小和受力面积的大小 受力面积:是指两个物体相接触部分的面积 活动 10.2 探究压力的作用效果 实验验证 比较小桌陷入沙子的深浅 比较海绵形变大小 实验分析: 甲 乙 丙 (1)比较图甲和图乙可知,当受力面积相同时, 越 ,压力的作用效果越明显; (2)比较图乙和图丙可知,当压力相同时, 越 ,压力的作用效果越明显; 压力 大 受力面积 小 实验结论: 二、压强 1、物理含义:表示 的物理量。 2、定 义: 3、计算公式: 压强 = 压力 受力面积 p = F S 4、单位: 物体所受的 与 之比叫做压强。 压力作用效果 1m2面积上受到的压力为1N 简称 符号 ;1 Pa = N / m2 压力 受力面积 1 Pa表示的物理含义: 。 帕斯卡 帕 Pa 1 一张纸平放在地面上时,对地面的压强大约是0.5Pa。 一杯水放在桌面上,对桌面的压强大约是1000Pa。 一个人站立在地面上时,对地面的压强大约是1.5×104 Pa。 1、增大压强的方法: 2) 压力一定,减小受力面积; 1) 受力面积一定,增大压力; 2)压力一定,增大受力面积; 1)受力面积一定,减小压力; 2、减小压强的方法: 三、增大和减小压强的方法 (a)增大受力面积,减小压强 (b)增大压力,增大压强 (c)减小受力面积, 增大压强 (d)增大受力面积, 减小压强 (e)减小受力面积, 增大压强 下列实际情况如何增大和减小压强呢? 练一练,你会成为高手! 1.某同学在冰面上溜冰时,突然发现脚下的冰已有裂痕,你认为他该怎么办( ) A 迅速跑开 B 就地趴伏在冰面上慢慢向岸边挪动 C 立即改成单脚站立 D 原地大声呼救 B 2.下列图中达到了增大压强的是( ) A 把书包带做得宽一些 B 菜刀钝了磨一磨就好了 C 在坦克的轮子上安装履带 D 在铁轨下铺有枕木 B 3.骑自行车时,若车胎慢慢漏气,则车胎对地面的压强将怎样变化( ) A 不变 B 变大 C 变小 D 无法判断 C 1.画出支持面受到压力的示意图; 画出物体受到重力的示意图。 F F F G G G F=G F<G F与G无关 压力大小:根据具体情况而定 只有当物体自然静止在水平面上时,压力的大小才等于重力大小。 2.G A = 5N G B = 10N F = 20N A B A对B压力为 B对地面的压力为 B对地面的压力 B对墙面的压力 5N 15N 10N 20N B F B F B F 10N B对墙面的压力 例题:一辆坦克的质量是20t,每条履带与水平地面的接触面积是2m2。求坦克行驶时对地面的压强。(g=10N/Kg) 练习:课本P80 WWW? 2、3 解:F = G = mg = 20×103kg×10N/kg = 2×105N p= —— = ———— = 5×104Pa F S 2×105N 2×2m2 答:坦克对地面的压强为5×104Pa . 活动 10.3 估测人站立时对地面的压强 1.测量原理: 2.测量物理量: 3.实验器材: p = F S 质量、受力面积 体重计、方格纸 = G S = mg S 1.一张报纸平放在桌面上对桌面的压强为0.5Pa.若是将报纸对折,则对折后的报纸对桌面的压强是 Pa。将报纸撕去半边,剩下的部分对桌面的压强为 Pa. 1 0.5 平铺 对折 撕去一半 练一练,你会成为高手!
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