2017年八年级生物下册第六单元第二章第五节生态系统的自我调节课件济南版.pptVIP

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2017-03-28 发布于河北
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2017年八年级生物下册第六单元第二章第五节生态系统的自我调节课件济南版.ppt

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2017年八年级生物下册第六单元第二章第五节生态系统的自我调节课件济南版

谁的调节能力大？如果蝌蚪（青蛙）大量死亡，对池塘和草原生态系统的影响一样吗？结论生态系统的调节能力有大有小，这主要取决于它自身的结构特点。生态系统中，生物的种类越多，营养结构越复杂，自动调节能力越大. 生态系统中的生物种类越少，营养结构越简单，自动调节能力越校小。破坏生态平衡的因素：自然因素和人为因素。人们的生产活动必须遵循生态平衡的原理，按照生态规律办事，否则就会破坏生态平衡，造成严重的后果。全优中高考网单击此处编辑母版标题样式全优中高考网鼠数量增加鼠数量减少植物减少植物增多鼠吃植物量增加鼠吃植物量减少鼠食物增加鼠因饥饿死亡生态系统具有自我调节的功能生态系统的调节能力大小与什么有关呢？池塘生态系统草原生态系统生态系统的自我调节能力都有一定的限度，如果外来干扰超出了这个限度，生态系统的稳定性就会遭到破坏。资料一:森林大火资料二:厄而尼诺现象地震火山自然因素海啸干旱水污染沙尘暴大气污染沙漠化人为因素想一想生态系统稳定性遭到破坏的事例。人类活动对生态系统破坏的事件当地球上只剩下人类自己的时候…… *