三年级下中册劳动教案(最新的).docVIP

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  • 2017-03-28 发布于广东
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第一单元:我是小主人 1、沏茶 教学目标: 教学过程: 、回忆父母或他人是怎样沏茶的。 交流观察所获 、教师讲解茶文化的相关资料 、沏茶选具 、泡茶过程: 、小勺掏茶叶 、冲入开水 、盖上盖子 、把握等待时间 、倒茶、喝茶 、冲泡绿茶的三种方法(不宜用刚烧开的开水冲泡) 、茶叶的贮藏   、削水果 教学目标: 1、初步学会用水果刀和刨刀削梨或苹果的皮。 2、养成细心耐心的动手习惯。 教学准备:水果刀、刨刀、梨和苹果。 教学过程: 一、教学导入 1、由实物导入 2、回忆并说说怎样削水果。 二、学消水果。 1、认识为什么要削去果皮。 2、削水果时的手势和注意点(学习P 学·做) 3、讨论并交流“实践创新”的第一题。 三、师生共同总结 四、清理现场。   、冲泡食品 教学目标: 1、掌握冲泡食品的冲泡方法。 2、牢记冲泡食品的注意事项,学会当个生活小主人。 教学准备:方便面、三合面、等冲泡食品 碗、开水、汤匙 教学过程: 1、认识常见的食品,并说说这些食品应该怎样食用。 2、教师讲解冲泡食品的方法 3、学习教材P页中的“小知识” 4、学生冲泡方便面师边指导边指出注意事项。 5、分组冲泡藕粉或三合面等食品教师巡视指导。 6、思考:直接用开水冲泡藕粉会出现什么现象? 7、总结指出。 8、清理现场。 布置教室 一、教学目标 1.初步学会自己动手布置教室的本领。 2.培养学生创造美和审美的能

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