2017年四川省威远中学高三历史 抗战胜利前中国人民争取民主的斗争课件.pptVIP

2017年四川省威远中学高三历史 抗战胜利前中国人民争取民主的斗争课件.ppt

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2017年四川省威远中学高三历史 抗战胜利前中国人民争取民主的斗争课件

二、国民党的独裁统治(1927-1945) 表现: ①中央全会(1928)——“以党治国” ②建立特务组织(中统、军统、保甲制度) ③制定反动法令——1936年宪法 ④确定“溶共、防共、限共、反共”方针(1939) ⑤发动“皖南事变”(1941) ⑥发表《中国之命运》(1943) ⑦国民党“六大”(1945) 特征: “以党治国” 保甲制度、一党专政、特务统治相结合、渗透 三、中国人民争取民主的斗争(1927-1945) 1、民主人士(民族资产阶级) 表现:①抗议运动 ②要求与共产党合作 ③成立民主党派——中国民主政团同盟(1941,重庆;1944年改称中国民主同盟) 影响:民主力量发展壮大 2、共产党(无产阶级、农民等) 武装斗争:1927-1936 ①南昌起义②秋收起义(工农武装割据;反“围剿”;长征等) 和平斗争:1937-1945 ①延安抗日民主政权的建设 (民主选举;人民监督;宪政促进会成立; “三三制”政权;) ②晋察冀边区第一届参政会——“豆选法” ③回击国民党反共高潮:重建新四军,公布事实真相揭 ④中共“七大” ⑤毛泽东发表《论联合政府》 四、影响:壮大民主力量 1、促进民主人士思想的转变 2、提高共产党的声望 3、推动民主党派与共产党的合作 练习:基础题 国民党反动独裁统治的特征不包括( ) A. 一党专政   B. 特务统治 C. 保甲制度   D.消极抗日 练习:基础题 国民党五届五中全会召开后,蒋介石一再强调:“制裁共产党活动,应尽量用民众力量,党政机关要避免直接出面,尤其避免党派斗争之痕迹。”它表明国民政府对共产党政策的特点是( ) A.用阴谋手段打击共产党   B.既要反共又不敢彻底决裂 C.借民众力量限制共产党   D.既要反共又要避免舆论 练习:基础题 中国共产党为回击国民党的反共高潮而采取的措施中不包括( ) A.组织撰写批判文章回击   B.严正抗议国民党顽固派的武装挑衅 C.皖南事变后宣布重建新四军军部   D.在延安建立抗日民主政权 练习:基础题 下列对抗战时期根据地建立的“三三制”政权的理解,不正确的是( ) A.抗日民族统一战线性质的抗日政权 B.几个革命阶级联合对汉奸、反动派专政的政权 C.中共巩固统一战线,反击国民党反共浪潮的重大举措 D.抗战时期中共坚持民主政治的集中体现 练习:基础题 中共七大提出建立新民主主义中国的具体方案是( )   A.废除国民党一党专政,建立民主联合政府   B.解放全中国,建立无产阶级专政   C.打倒日本侵略者,推翻蒋介石反动统治   D.确立人民民主专政的政权 抗日战争的指导中心、革命圣地延安 一九四一年晋西北解放区 群众参加政权选举 召开选举大会 投票选举 掷豆选举法 在抗日根据地政权中实行“三三制”原则。在陕甘宁边区政府委员中,增加党外人士。李鼎铭先生就是一例。   第一,缓解了根据地内紧张的阶级关系,加强了各阶层人民的团结,调动了各方面的抗日积极性,有利于夺取抗战的最后胜利。 第二,体现了相当的民主精神,是抗战时期中国共产党民主建政的一种成功尝试。 第三,造就了一批巩固的抗日根据地,对战时及战后中国的政治进程产生了重要影响。 抗日根据地—三三制政权【分析评价】   思考P105[学思之窗]:毛泽东为什么说“边区是实施三民主义最彻底的地方”? 抗日根据地—三三制政权【分析评价】 边区坚持抗日斗争,反对日本帝国主义侵略;各民族一律平等,享有选举权和被选举权,这些符合新“民族主义”要求。边区实行普选制和参议会制,建立“三三制”政权,满足了赞成抗日和民主的各阶层人民参政议政和当家作主的愿望,符合新“民权主义”要求。边区奖励民营企业,限制封建剥削(地主减租减息),适当减轻农民负担,大大发展学校、出版等文化事业,这些与新“民生主义”之精神基本吻合。 1840 1919 侵略史 鸦片战争 第二次鸦片战争 八国联军侵华战争 中日甲午战争 1842 1856 1860 1894 1895 1901 抗争史 中国逐渐沦为半殖民地半封建社会 中国人民的反封建反侵略的斗争 太平天国运动 辛亥革命 1851 1864 1911 1912 1900 旧民主主义革命 义和团 运动 1898 1901 侵略史 抗争史 列强扶持袁世凯 (辛亥革命失败) 建党初期 国民革命 1919 1924 1927 土地革命 1937 抗日战争时期 1945 人民解放战争时期 列强扶持 吴、孙、张 30年代日本侵华 美国扶持蒋介石打内战 1949 中国人民反封建反侵略斗争的胜利 列强侵华:扶持代理人 列强扶蒋 新民主

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