2016年古代诗歌鉴赏之语言研讨.ppt

松梅竹菊寓高洁，　　 借月托雁寄乡思。　　 杜鹃鹧鸪啼凄凄，　　 梧桐叶落透悲意。　　 别时长亭柳依依，　　 落花流水传愁绪。　　 乌鸦燕子系兴衰， 草木仍在人事移。 巩固训练 清平乐·村居 辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼；最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。 “溪头卧剥莲蓬”中“卧”一向有一字千金之誉(一字用得恰到好处，给全句或全词增辉)。 你同意此说吗?为什么? “卧”字确实使用最妙。(第一步) 参考答案： “卧”，即“躺”，它把小儿躺在溪边剥莲蓬吃的天真、活泼、顽皮的劲儿，和盘托出，跃然纸上。(第二步) 从而使人物形象鲜明，意境耐人寻味。 (第三步) 如不同意此种说法，但能够自圆其说，可根据具体情况考虑给分。 古代诗歌鉴赏—— 鉴赏诗歌的语言 诚信： 诚实，守信用。 ———《现代汉语词典》 何 为 诚 信 ？ 古人炼字的名言 语不惊人死不休 ——杜甫 新诗改罢自长吟 --杜甫 夜学晓不休，苦吟鬼神愁 --孟郊诗赋以一字见工拙 ——苏轼 有的自诩为“江湖苦吟士，天地最穷人”(杜荀鹤)；有的则感叹“吟安一个字，捻断数茎须”(卢延让)，“两句三年得，一吟双泪流”(贾岛)；有的则“吟成五字句，用破一生心”(方千)。 传说中，苏东坡有个聪明的妹妹苏小妹，其诗才在东坡之上。一次妹妹出题考哥哥，要大哥在“轻风细柳”和“淡月梅花”之中各加一字，作为诗眼。苏东坡不假思索，张口就来：前句加“摇”，后句加“映”，即成为“轻风摇细柳，淡月映梅花。”不料苏小妹不屑，讥之曰“下品”。苏东坡认真地思索后，再来两句：“轻风舞细柳，淡月隐梅花。”小妹微笑道：“虽好，但仍不属上品。”东坡哑然。苏小妹不慌不忙，念出答案：“轻风扶细柳，淡月失梅花。”东坡吟诵玩味之后，不禁叫绝。“轻风”徐徐，若有若无，“细柳”动态不显，唯有“扶”字才恰到好处地形象地描绘出轻风徐来，柳枝拂然的柔态，与“轻”、“细”相宜，和谐自然。“扶”字又把风人格化了，给人以一种柔美之感。东坡的“摇”、“舞”当与“狂风”相配才妥帖。下句中添“映”全无朦胧之美，“隐”也欠贴切。既然恬静的月亮已经辉满大地，梅花自然就没有白天那么显眼。在月光照映下，也就黯然失色了。这样，一个“失”字，就勾画了月色和梅花相互交融的情景。一着此字，满句生辉。 除了写诗外，锤词炼句还能帮人打赢官司呢。古时有个县官最讨厌啰嗦，断案也因此有偏向。有一位妇女丧夫后想改嫁，婆家竭力劝阻。这时有人帮妇女写了一份诉状，县官当时就下了判词：“嫁”。原来诉状上只有八个字：夫死，无嗣，翁鳏，叔壮。这四个原因清清楚楚地摆出了这位妇女的为难处境。可谓字字如金。 从前，某县尉查案卷，看到他的一个朋友的案卷。上面有一句“某盗大门而入”，这是强盗所为，按律当斩，县尉想帮熟人减轻罪行，就在这句话的某一个字上加了一笔，定案时，此人由死罪改为流放三年，究竟是哪个字改动，竟有这么大的变化呢？ 原来是“大”字改为“犬”字。“大门而入”的强盗行为变成，“犬门而入”的小偷小摸，一字之差竟“生死有别”呀。 一个字， 可以写活一首诗， 可以勾勒出一个五彩缤纷的世界！ 诗歌鉴赏要关注 关键字词 * 1、以赏析生动传神的词语的方式考查 2、以鉴赏“诗眼”的方式考查 3、以分析作品中的关键词语怎样统领全篇的方式考查 4、以比较句子的优劣或提供前人的评价的方式考查 5、以赏析诗歌整体的语言风格的方式考查 考查方式 1、某句中最精炼传神的是哪个字？请简要分析。 2、某字历来为人称道，你认为它好在哪里？ 3、这首诗某句中某字可否换成另一个字？请简述理由。 4、某个词语或某个字被认为是全诗的关键，你同意这种说法吗？为什么？ 解答分析：这类题目要求品味字的妙处。答题时不能把该字孤立起来谈，要放在句中并结合全诗的意境技巧情感来分析。 炼字类 一、以赏析生动传神的词语的方式考查 提问方式 高考热点: 动词 修饰语:多为形容词 特殊词:叠词、拟声词、表颜色的 词、数量词、虚词 * ” 玉楼春 宋祁 东城渐觉风光好，縠[hú]皱波纹迎客棹[zhào]。 绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。 浮生长恨欢娱少，肯爱千金轻一笑。