我的班级,我的家讲述.pptx

我的班级，我的家 我的班级，我的家 每个人都想有个家。家，是人生的起点，家是岁月的开始，家是幸福的来源，家是温馨美丽的地方，家是我们人生的第一堂课，家是我们取得信心和勇气的地方，家是我们为之付出爱的地方。我们8月相聚长职，来到我们新的一个家，我们15级1班46个同学齐聚一堂，1501班就是我们的家，我们在这里一起努力，一起欢笑，一起学习，一起打闹，正是有了你们，1501这个家才会如此的多姿多彩。 我的班级，我的家 当我们充满着好奇，满怀着憧憬，迈着青春的步伐踏入大学校园时，你有没有想过，在这里——我们的新学校，你将遨游知识的海洋，结交终生难忘的朋友，参加精彩纷呈的活动；你将在这里播撒理想的种子，扬起人生的风帆，倾注青春的热情；你将牢牢地与新学校拴在一起，和它同呼吸、共成长，它是我们每位同学成长的园地，它的一切都将在我们成长的经历中打下深刻的烙印。 我的班级，我的家 曾经有这样一个故事，一位智者和他的徒弟正漫步于河边，智者问徒弟：“怎样才能使一滴水永不干涸？”徒弟大惑，然后曰：“将它托入掌心。”师父笑曰：“非也、非也！将它投入大海之中。”……是啊！一滴水只有在大海中才不会干涸。我们1501班正是这一片汪洋大海，而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗？一个人只有在集体中才能发挥自己，一个集体也正因有了我们才生发光芒。 我的班级，我的家 如果一个班集体是一个木桶,那么每一个同学就是这个木桶的每一块木板。缺了任何一块木板，这个木桶都装不了水，不能成之为木桶. 为什么要热爱班集体？ 班集体是由一个个的人组成的，每个人的表现直接影响班集体的荣辱。良好的班集体的形成要靠全班同学的努力，谁都愿意生活在一个团结、友爱、向上的班集体中，这就需要全体同学关心和热爱班集体，为集体做好事，为集体争荣誉，为集体添光彩，一个班风良好的集体，也会促使每个成员进步。大家共同努力，争创优秀班集体。 同学之间有没有发生过令你感动和难忘的事？ 趣味知识问答 1.班长的电话是多少？ 2.学习最好的是谁？ 3.最呆萌的是谁？ 4.最帅的人是谁？ 5.最逗逼的人是谁？ 6.最会打鼾的是谁？ 7.班上谁最值得你学习？ 8.我们班的口号是什么？ 9.我们班要成为什么样的班？ 古代有一位学者问他的学生：“一滴水怎样才能不干涸？”学生们面面相觑回答不出来。最后学者的答案是：“把它放进大海中去。” 我心中的家 一滴水只有融入大海才不会被蒸干”根根筷子只有绑在一起才坚不可摧,众人划浆开大船。之一句句富含哲理的话语告诉我们，一个人只有融于集体才不会落后。 一个有趣的生物现象发人深思，在动物界，一群互助互援的昆虫能够战胜强敌，而一个单层，然而就是这弱不禁风的蚂蚁，以其相互团结的优势，当之无愧地成了生物界最成功独生活的野兽，却很难逃脱彻底毁灭的命运。蚂蚁有许多天敌，在食物链中几乎处在动物界的最底的生存专家。面对天敌，一只蚂蚁的防御没有多大价值。是啊，蚍蜉撼大树,可笑不自量就是嘲笑它的。但成千上万的蚂蚁确为许多虫、兽所畏惧。 我们需要的就是这种团结一致蚂蚁精神。 在学校，班级是我们最亲近的集体，也是最能体现“蚂蚁精神”即集体观念的集体。我们的荣辱与之息息相关。取得成绩时，我们应当想到，这是你与集体共同努力的成果，你的智慧更多地来自于集体。如果集体的水平不高，个人的水平也不太可能高，反之，只有班集体的水平整体提高了，才有所谓你个人的进步，当然，班集体水平的提高，离不开组成班集体的每一个人的努力。或许有人会觉得独坐象牙塔才更可能走向成功，但不得不说的是，中国封建社会的闭塞所造成的落后，已为后人做出了血的例证。 在学校，班级是我们最亲近的集体，也是最能体现“蚂蚁精神”即集体观念的集体。我们的荣辱与之息息相关。取得成绩时，我们应当想到，这是你与集体共同努力的成果，你的智慧更多地来自于集体。如果集体的水平不高，个人的水平也不太可能高，反之，只有班集体的水平整体提高了，才有所谓你个人的进步，当然，班集体水平的提高，离不开组成班集体的每一个人的努力。或许有人会觉得独坐象牙塔才更可能走向成功，但不得不说的是，中国封建社会的闭塞所造成的落后，已为后人做出了血的例证。 同学们 当你坐在宽敞明亮的教室和大家一块儿学习上课时，当你和朋友们一起游戏，一起活动，一起劳动时，当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到困难时，你是否感觉到了同学之间那份真诚的友谊，团结带来的快乐呢? 团结同学,与人真诚交往是学生的优良品质和健康心理素质的具体表现。未来社会对人才的需求,是多方面的综合素质,尤其是与人合作的意识尤为重要，这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中。 在我们身边，你是否也常常能感受到这样的成功事例呢？是的，课堂