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复习2:一元二次方程根的判别式

思维训练. 1、在一元二次方程 * * * 一元二次方程根的判别式和根与系数的关系 一、回顾知识点 1、一元二次方程 ax2+bx+c=0 (a≠0)的根的判别式Δ= ; 2、一元二次方程 ax2+bx+c=0 (a≠0) (1)有两个相等的实根的条件 ; (2)有两个不相等的实根的条件 ; (3)有两个实根的条件 ; (4)没有实根的条件 - (5)有两个正根的条件 ;有两个负根的条件 ;有两异号根的条件 ; 3、一元二次方程的根与系数的关系:注意:此关系是在( )条件下存在的。若 ax2+bx+c=0 的两根为 X1、x2,则x1+x2= ;x1x2= ; 4、以x1、x2为根(二次项系数为1)的一元二次方程是——————。 课时训练(一) 1、下列一元一次方程中,有实数根的是( ) A.x2-x+1=0 B.x2-2x+3=0 C.x2+x-1=0 D.x2+4=0 2、一元二次方程x2+2x+4=0的根的情况是 ( ) A.有一个实数根 B.有两个相等的实数根 C.有两个不相等的实数根 D.没有实数根 3、已知关于x的一元二次方程x2+2x+k=0有实数根,则k的最大值是 ——————。 4、若关于x的一元二次方程mx2-2x+1=0有两个不相等实数根,则m的取值范围是 ( ) A.m<1 B. m<1且m≠0 C.m≤1 D. m≤1且m≠0 5、若关于x的方程x2+(2k-1)x+k2-7/4=0有两个相等的实数根,则k= . 6.关于x的一元二次方程mx2-(3m-1)x+2m-1=0, 其根的判别式的值为1,求m的值及该方程的根。 解:Δ=[-(3m-1)]2-4m(2m-1)=9m2-6m+1-8m2+4m =m2-2m+1=(m-1)2 ∴ (m-1)2=1,即 m1=2, m2=0(二次项系数不为0,舍去)。 当m=2时,原方程变为2x2-5x+3=0, x=3/2或x=1. 课时训练(二) 1、方程 2x2-9x+2=0 的两根为x1、x2 , 则x1+x2= ;x1x2= ; 2、方程2x2-kx-6=0的一个根是2,则k= ; 另一个根为( ) 3、以2,-3为根的一元二次方程是 ; 4、已知a、b是方程x2+x-1=0的两实根,则 a2+2a+b= 拓展已知a、b满足6a=a2+4,6b=b2+4, 求 ( ) A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.没有实数根 D.根的情况无法 2.设关于x的方程, 证明:不论m为何值,这个方程总有两个不相等的实数根 所以,不论m为何值,这个方程总有两 个不相等的实数根 4、 已知:a、b、c是△ABC的三边,若方程 有两个等根,试判断△ABC的形状. (2)当K取什么值时,方程有实数根? 已知关于X的方程 (1)当K取什么值时,方程有两个不相等的实数根? 要点、考点聚焦 1.一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)根的情况: (1)当Δ>0时,方程有两个不相等的实数根; (2)当Δ=0时,方程有两个相等的实数根; (3)当Δ<0时,方程无实数根. 2.根据根的情况,也可以逆推出Δ的情况,这方面 的知识主要用来求取值范围等问题. * *

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