复习《分数乘法》教案.docVIP

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复习《分数乘法》教案

《分数乘法的复习课》教案 王杰小学 王红梅 教学目标: 1、使学生掌握分数乘法的计算方法,并能运用这个方法进行相关计算。 2、使学生能分辨清楚先乘后加减的运算顺序,并能熟练地应用乘法运算定律进行简便计算。 3、培养学生良好的学习习惯与小组合作的意识。 教学重点:使学生掌握分数乘法的计算方法。 教学难点:熟练地应用乘法运算定律进行简便计算。 教具准备:班班通、实物投影。? 教学过程: 专项训练(课件出示口算题、开火车式的口算) 回顾复习?旧知 我们这段时间学习了那些知识?(学生边说老师边板书) 谁能举分数乘整数的例子?谁能口算?分数乘整数的计算方法是什么? 谁能举分数乘分数的例子?谁能口算?分数乘整数的计算方法是什么? 谁能举小数乘分数的例子?谁能口算?分数乘整数的计算方法是什么? 混合运算的顺序?运用了什么使我们的计算更加的简便? 总结:我们能运用这些知识来进行闯关游戏吗?(生答:能) 、巩固提高 1、下面进行第一关 计算(第一关) 先学生独立完成,后用实物投影反馈。并说一说自己错在哪里。(小组争星) 2、下面进行第二关(计算) 先学生独立完成,后用实物投影反馈。并说一说自己错在哪里。(小组争星) 3、下面进行第三关(计算) 先学生独立完成,后用实物投影反馈。并说一说自己错在哪里。(小组争星) 4、判断(第四关) 先学生独立完成,后用实物投影反馈。并说一说自己错在哪里。(小组争星) 5、用简便方法计算下面各题。(第五关) 先学生独立完成,后用实物投影反馈。并说一说自己错在哪里。(小组争星) 、谈收获 你有那些收获,总结小组争星。 板书: 分数乘整理 分数乘分数 分数乘法 小数乘分数 混合运算与简便运算

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