班級信息管理系统c语言课程设计稿报告书.docVIP

课程设计 设计题目: 班级信息管理系统 班 级: 13-1 学 号: 20132501085 学生姓名: 方丽莎 ______ 设计地点（单位） 课程设计任务书 设计题目： 班级信息管理系统 学生姓名 方丽莎 课程名称 C程序设计课程设计 专业班级 13级软件工程 地 点 第二实验室 起止时间 2014.1.7-2014.1.17 设计内容及要求 主要利用c语言的文件操作能力设计开发一个小型的班级信息管理系统，至少具有如下功能：学生对本人信息查询，学生对他人基本信息查询，老师对学生信息的查询，老师对学生信息的录入，老师对学生信息的修改，保存。操作界面要符合用户的一般习惯，图形或文本界面都可以。 要求：明确课程设计的目的，能根据课程设计的要求，查阅相关文献，为完成设计准备必要的知识； 提高学生用高级语言进行程序设计的能力，重点提高用C语言进行文件操作和绘图应用的编程技术水平；初步了解软件开发的一般方法和步骤； 提高撰写技术文档的能力。 设计 参数 文件记录的字段数量不少于6个，分类统计中统计的项不少于2个。 进度 要求 1. 布置设计题目，讲解要求和说明 2014.1.7 2. 确定设计任务，确定具体的功能，熟悉相关知识 2014.1.8-9 3. 按功能需求确定程序的主要模块 2014.1.10 4. 编程实现程序的功能 2014.1.11 - 2014.1.14 5. 调试并完善程序 2014.1.15 6. 撰写课程设计报告 2014.1.16 7. 提交课程设计报告并答辩 2014.1.17 参考资料 《C程序设计》 清华大学出版社 2006.3 其它 说明 １.本表应在每次实施前一周由负责教师填写二份，院系审批后交院系办备案，一份由负责教师留用。２.若填写内容较多可另纸附后。 3.一题多名学生共用的，在设计内容、参数、要求等方面应有所区别。 教研室主任： 指导教师： 年 月 日  目录 摘 要..............................................................4 1设计内容、任务及具体要求.........................................5 1.1设计内容.....................................................5 1.2设计任务及具体要求...........................................5 2概要设计.........................................................6 2.1该系统的功能简介.............................................4 2.2 总体程序框图.................................................7 2.3各个模块之间的主要关系........................................7 3系统功能模块的具体设计............................................8 3.1各个模块的程序流程图及运行界面................................8 3.2对代码加以分析说明.......................................16 4程序调试分析.....................................................40 5程序使用说明.....................................................41 6总结................