8、蒲公英(第1.2课时)综述.ppt

上课时间：2016.10.6 主备人：刘路平 编号：023 学习目标 （第1课时） 1、正确、流利地朗读课文，并标出自然节1、认识21个生字，会写10个生字。 2、正确、流利地朗读课文。 3、能给课文分段并概括段意。 。 2、学会本课的9个生字，绿线内的1个字只识不写。理解由生字组成的词语。 1、正确、流利地朗读课文，并标出自然节序号。 1、正确、流利地朗读课文，并标出自然节序号。 2、学会本课的9个生字，绿线内的1个字只识不写。理解由生字组成的词语。 2、学会本课的9个生字，绿线内的1个字只识不写。理解由生字组成的词语。 1、正确、流利地朗读课文，并标出自然节序号。 2、学会本课的9个生字，绿线内的1个字只识不写。理解由生字组成的词语。 自学指导： （1）自由朗读课文，读准字音，读通句子 （2）理解词语的意思。 （3）标出自然节序号。 （5分钟后进行比赛） 我会读 嘱咐 亲切 迷惑 湖泊 沙漠 富翁 泥巴 降落伞 数不尽 竞相开放 波光粼粼 生根长叶 我能行 嘱咐 亲切 迷惑 湖泊 沙漠 富翁 泥巴 降落伞 数不尽 竞相开放