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- 2017-03-28 发布于重庆
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2017届一轮复习诗歌鉴赏训练(山东)
2017届一轮复习 诗歌鉴赏 训练(山东)
1.阅读下面这首清诗,完成第(1)~(2)题。(8分)
扬州访汪辰初
[清]钱澄之①
关桥乍泊旋相访,问遍扬州识者疏。
市井草深寻巷入,江城花满闭门居。
僮惊客到饶蛮语,箧付儿收只汉书。
我过七旬君逾八,笑啼同是再生余。
注:①钱澄之:明末曾从事抗清斗争,失败后归隐田园。这首诗写诗人自家乡安徽桐城往扬州拜访当年的抗清战友汪辰初。此时汪辰初也过着隐居生活。
(1)诗中“草”和“花”这两个意象有什么作用?(4分)
参考答案:①通过“草深”“花满”形象具体地写出了汪辰初的隐居环境。②以“草”“花”对举,抒写昔盛今衰之情,寄寓国家沦亡、沧海桑田的无限感慨。
解析:“草”结合“市井草深寻巷入”,写荒芜居处和寂寥人生;“花”结合“江城花满闭门居”,反衬隐居之深。昔日“歌吹是扬州”,今日“草花”满市井,可见昔盛今衰的沧桑之感。
(2)拜访当年的抗清战友,诗人的心情是怎么变化的?请结合首联、尾联的内容进行分析。(4分)
参考答案:①寻访好友的急切。一靠岸,诗人就马上寻访汪辰初,可见其心情迫切。②寻访无着的失落。汪辰初隐姓埋名,识者稀少,一时寻访不着,因而有了失落之情。③老友重逢的悲喜交加。七八十岁的老友重逢,值得高兴,因而“笑”;但故国已亡,难免“啼”。
解析:要结合诗歌的内容分析诗人的情感变化。首联写停舟“旋相访”,可见心情之急迫;结果是“问遍扬州识者疏”,失落惆怅;之后是寻到草深的巷陌,发现了隐居的老友,“惊”是情感的最恰切表述;最后两个老翁晚年相见,悲喜交加,“笑啼”二字,十分形象。?导学
2.阅读下面两首诗,完成第(1)~(2)题。(8分)
题画菊
[宋]郑思肖
花开不并百花丛,独立疏篱趣未穷。
宁可枝头抱香死,何曾吹堕北风中。
不第后赋菊
[唐]黄巢
待到秋来九月八,我花开后百花杀。
冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。
(1)概括两首诗中所描绘的菊花特点有何不同。(4分)
参考答案:郑诗中的菊花自甘寂寞、坚贞不屈、孤傲绝俗;黄诗中的菊花威武、香透长安、辉光耀目、豪气冲天。
解析:要抓住两首诗描写的景物的特点概括。可以根据郑诗“不并百花”“独立疏篱”“宁可枝头抱香死”概括其特点;黄诗可从菊花开放的时节、香气、颜色以及诗歌中透露的情感基调概括。
(2)两首诗在手法上有何相同之处?所表达的情感有何不同?(4分)
参考答案:两首咏物诗都用了托物言志(象征)的手法借物抒怀。郑诗咏菊写人,赞美菊花傲然不屈,表达自己凌然的民族气节和忠贞爱国的情怀。黄诗依菊喻志,借物抒怀,通过歌颂菊花的威武精神,表现了诗人等待时机改天换地的英雄气概和凌云壮志。
解析:从手法上,两首诗都采用了托物言志的手法。郑诗显露了诗人自己的理想追求,黄诗显露了改天换地的气概和抱负。符合这个意思即可。
3.阅读下面这首唐诗,完成第(1)~(2)题。(8分)
处士卢岵山居
[唐]温庭筠
西溪问樵客,遥识主人家。
古树老连石,急泉清露沙。
千峰随雨暗,一径入云斜。
日暮鸟飞散,满山荞麦花。
(1)二、三两联写景角度有什么不同?展现了山居景物怎样的特点?(4分)
参考答案:两联远近角度不同。二联写的是树、石、泉、沙,为一路所见,是近景。三联写的是雨中的山峰、入云的山路,为远望所见,是远景。两联展现了山居景象幽僻清静、阔大深远的特点。
解析:诗歌写景的角度主要有动静、远近、虚实、明暗等方面,结合本诗来看应是远近的角度。景物的特点要扣住主要意象的修饰词,如第二联的“古树”“急泉”“千峰”,“老”“清”给人幽静感,“千”则有空旷感。
(2)这首诗表现了处士卢岵怎样的生活情趣和诗人什么样的感情?(4分)
参考答案:这首诗表现了处士卢岵追求远离尘世的古朴高洁的生活情趣,表现诗人对山居者的生活及人品无限景慕的感情。
解析:“一切景语皆情语”,从本诗的景物描写来看,意境是清幽、阔大的。所以山居者追求的也是远离世俗的高洁、恬淡。古人写诗都讲究含蓄、委婉,赞美别人的生活情趣是为表达自己的情感追求。
4.阅读下面的两首诗,完成第(1)~(2)题。(8分)
绝句二首
[宋]关澥
其一
野艇归时蒲叶雨,缲车①鸣处楝花风。
江南旧日经行地,尽在于今醉梦中。
其二
寺官官小未朝参②,红日半竿春睡酣。
为报邻鸡莫惊起,且容残梦到江南。
注:①缲车:抽茧出丝的工具。②朝参:这里指早朝参见皇帝。
(1)第一首诗中“缲车鸣处楝花风”一句,描述了一幅怎样的画面?请简要概括。(4分)
参考答案:写缲车的飞鸣和花信风的吹拂,富有动感,烘托出一幅生机美好的春图景,写出了诗人对江南春景的喜爱之情。
解析:先抓住主要景物,展开联想,尽力描绘出来,然后根据关键词答出其意境氛围。“缲车鸣处楝花风”以农家缲车的飞鸣和花信风的吹拂烘托出一片轻晕的醉意和春的风华。
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