有益元素和植物矿质元素缺乏标准.docVIP

植物的矿质营养 一、教学目的 植物必需的矿质元素及其种类（Ｂ：识记）。 植物对矿质元素吸收和利用的特点（Ｂ：识记）。 合理施肥的基础知识（Ａ：知道）。 二、教学重点和难点 教学重点 植物必需的矿质元素及其种类。 根对矿质元素的吸收过程。 教学难点 　根对矿质元素的吸收和对水分的吸收是两个相对独立的过程。 三、教学用具 课件及播放课件所需的设备。 四、教学方法 教师讲述、启发与学生讨论相结合。 课时安排　　１课时。 课前准备 教师：制做课件　　收集相关的信息资料 学生：复习组成生物体的化学元素，复习植物对水分的吸收和利用的知识，复习物质进出细胞的方式等内容。 教学过程： 复习引入新课： 前面我们学习了植物对水分的吸收和利用。知道了水分的吸收方式 农作物嫩芽和叶片中必需营养元素的一般含量 营养元素 作物可利用的形态 占作物干重（%） 大量元素 C CO2 42.1 H H2O 37.9 O O2 H2O 5.5 Ca Ca2+ 0.6 K K+ 4.5 N NO3+ NH4+ 4.3 P H2PO4－ HPO42－ 0.45 Mg Mg2+ 0.3 S SO42－ SO2 0.3 微量元素 Mn Mn2+ 0.01 Fe Fe2+ Fe3+ 0.03 Cl Cl－ 0.05 B H2BO5－ B4O72- 0.001 Cu Cu2+ 0.001 Zn Zn2+ 0.002 Mo MoO42- 0.0002 Ni Ni2+ 0.0002 植物必需的矿质元素的标准 植物若缺少该矿质元素则不能完成其生命周期； 该元素的功能不能被其它元素所替代； 该元素必须直接参与植物的新陈代谢，对植物起直接营养作用，而不是改善环境的间接作用。