班級自控一乙-99812127.doc

班級:自控一乙在我還沒唸大學以前,我常聽到微積分這個名詞,那時候我覺得可能是一門課程嗎?直到我考上機械工程系,證明我上一個所說的問題.當我知道我即將要修這門課時,我的腦袋幾想個問題?第一個問題這門課我能修及格嗎?第二個問題假設不及格,我要修幾次? 在想這問題之前,我得先看一本書??2+6x+8,則因式分解成(x-2)(x-4),或着幾何與三角函數值.這些不是我以前所唸的數學公式,雖然我以前從來沒想過這些數學公式到底能夠做什麼用?還是對我有何種幫助?只知道這些公式只會在考試上用得到,其餘的對它一無所知.更別說對它有所了解研究. 甚至希望永遠不要與它有任何關係,但並非如此.話雖這麼說,在這本書裡我看見了它有另一個好處,就是第6章如何應付考試及第7章解題的方法.例如:4(0)-2(y)=2→2(y)=-2→y=-1∴y截距就是(0,-1)而4(x)-2=2→4(x)=2→x=1/2∴x截距就是(1/2,0),所以兩軸的截距就是這樣求出來的.另外我也學到斜率如何球出(X1,Y1)(X2,Y2)即Y2-Y1/X2-X1等於斜率.即斜率的原理就是水平距離除以垂直距離,還 1 知道圓,橢圓,拋物線及雙曲線.雖然我對這些東西的公式和解說只知 道一知半解,但至少知道這些式子是如何出現的.至於極限可以說是我上大學所學的第一種數學式子.這個極限意思是說當函數中X值趨近某值時,該函數的值也會趨近一個值,則這個值就叫??→5所以此極限等於5. 當看見13章時,我居然看見了一個很熟悉的公式:總距離除以總時間-(d / t),沒錯答案就是平均速率.這時我心想?這不是物理中最常聽到的一個公式嗎?突然我心中出現一個疑問?為什麼物理的公式會跟微積分會扯上關係.直到我去上網查牛頓的資料,才發現原來微積分居然也是發明的.心想,他不是發現地心引力,萬有引力和建立牛頓三大運動定律,沒想到就連?? 牛頓 誰都知道牛頓（1642～1727年）是微積分最重要的締造者，但前有古人，後有來者，牛頓式的微積分到底是什麼樣子卻是饒富趣味的一個問題。 積分的觀念可遠溯到阿基米德。遠的不說，從十七世紀初期到牛頓進入微積分歷史之前，還有 Fermat、Wallis 等人做了些微積分學的開展工作。 和牛頓同時及稍後的，還有萊布尼茲、第一代的 Bernoulli 世家等微積分人物。牛頓以後，微積分繼續發展，領域擴張了。外貌也變了，一直到一百五十年後的十九世紀下半葉才定型。如果牛頓再生，拿起現代的微積分課 本，他一定要好一陣子才會習慣於課本的表現方式；參加微積分考試，也可能有好幾題題目看不懂。 牛頓在微積分方面的第一件重大發現就是二項展開式，而且也就是二項展開式使他在微積分方面有了重大的突破。 正整數指數的二項展開式  早在牛頓之前就知道了，用它來求 f(x) = xn，的微分也是前人就已經知道的事（用現代的符號） f(x) = ? ? = ? ? = ? ? = (1)  1665年，牛頓發現了一般指數的二項冪級展開式： = (2) = (3 因此 的微分也可依樣畫葫蘆，輕易求得；雖然 n 換成 α 後， (1)式中的 (…) 變成無窮項，但牛頓是不在乎的。 由 (1+x)n，似乎只是把 變成無窮項，但事實上， 當時對二項係數的了解並不是它的公式（當時沒有這樣的公式）， 而是它在 Pascal 三角形中為上面兩項之和這樣的關係。 牛頓就是從這樣的關係，經過冗長的內插推演工作，而猜出公式(2)和(3)。 牛頓回憶說：「在1664與1665年間的冬天，我讀了 Wallis 的《Arithmetica Infinitorum》，也想用它的方法來尋找圓的面積，我發現一個求圓面積的無窮級數，以及另一個求雙曲線面積的無窮級數……。」 Wallis 知道 (4)  而為了求得右邊的積分，他讓 p, q 在正整數中變化，計算  之值。他找到 ap,q 之間的一些關係，然後用內插法，把這些關係推演而得一些 p、q 不是整數時的 ap,q 之值。 再經過非常複雜的過程，他終於推得 (5)  牛頓考慮的是  當 n 為偶數時，fn(x) 都可求得（為多項式），他再從這些多項式系數間（基本上是 Pascal 三角形）的關係，用內插法推演出 f1(x) 的係數，而得 f1(x) = ? ? = (6)  因此 (7)  牛頓與 Wallis 最大的不同處是，他