【三维设计】中数学 第二章 2.2.1 第一课时 圆的标准方程课件 苏教版必修2.pptVIP

解：建立如图所示的直角坐标系，则圆心在y轴上． 设圆心的坐标是(0，b)，圆的半径是r，那么圆的方程是x2＋(y－b)2＝r2. 下面用待定系数法求b和r的值．因为P、B都在圆上，所以它们的坐标P(0,4)，B(10,0)都适合圆的方程． 1．在求圆的标准方程时，除待定系数法外，还常用到圆的以下性质 (1)圆心与切点的连线垂直于圆的切线； (2)圆心到切线的距离等于圆的半径； (3)圆的弦的垂直平分线过圆心． 2．把实际问题转化为几何问题，体现了数形结合的思想和转化的思想． 返回 返回 2.2 圆与方程 2.2.1 圆的方程 理解教材新知 把握热点考向 应用创新演练 第二章 平面解析几何初步 入门答辩 考点一 考点二 新知自解 考点三 第一课时 圆的标准方程 伫立在北京天坛祈年殿前，赞美之情 油然而生．这座完美的古代建筑，最基本 的设计元素竟然是最简单的几何图形—圆． 三层汉白玉圆形台基、三层蓝琉璃圆顶大殿，与附近的圆形皇穹宇和圜丘交相辉映，好一片圆美世界！ 问题1：怎样定义圆？ 提示：平面内到定点的距离等于定长的点的集合． 问题2：若将圆放在平面直角坐标系中，怎样确定圆的位置？ 提示：只要确定圆心位置，就可确定圆的位置． 问题3：在平面直角坐标系中，若以(a，b)为圆心，r为半径，可否确定圆的方程？ 提示：可以． 圆的标准方程 (1)圆的定义：平面内与 的距离等于 的点的集合(轨迹)是圆，定点是 ，定长是 ． (2)圆的标准方程： ，其中点(a，b)为圆心，r为半径． 定点 定长 圆心 半径 (x－a)2＋(y－b)2＝r2 1 ．圆的标准方程的左边是平方和的形式，右边是平方的形式，要从其结构形式上认识并准确记忆． 2．由圆标准方程，可直接得到圆的圆心坐标和半径的大小；反过来，给出圆的圆心和半径，即可直接写出圆的标准方程，这一点体现了圆的标准方程的直观性． 3．确定圆的标准方程需要三个独立的条件，一般运用待定系数法求a，b，r. [思路点拨]　解答本题可直接求出圆心坐标和半径，代入求解． [一点通]　确定圆的标准方程只需确定圆心坐标和圆的半径，因此用直接法求圆的标准方程时，一般从确定圆的两个要素入手，直接代入求解． 1．(2012·淮安高一检测)圆心是(－2,3)，且经过原点的圆的 标准方程为________________． 解析：由题意可知，r2＝(－2)2＋32＝13，所以所求圆的 方程为(x＋2)2＋(y－3)2＝13. 答案：(x＋2)2＋(y－3)2＝13 2．(2011·辽宁高考)已知圆C经过A(5,1)，B(1,3)两点， 圆心在x轴上，则圆C的方程为________． 答案：(x－2)2＋y2＝10 已知圆心为C的圆经过点A(0,2)和B(－3,3)，且圆心C在直线l：x＋y＋5＝0上．求圆C的标准方程． [思路点拨]　思路一：设出圆的标准方程，由条件列方程组求出a、b、r，从而得出标准方程．思路二：利用几何法求解，即圆心为线段AB的垂直平分线与l的交点． [一点通] 3．一个圆经过点P(2,1)，圆心在直线x＋2y－1＝0上，且 半径为3，则圆的方程为________． 4．求圆心在直线5x－3y＝8上，且圆与两坐标轴都相切 的圆的方程． ∴圆心坐标为(4,4)或(1，－1)． ∴可得半径r＝4或r＝1. ∴所求圆方程为(x－4)2＋(y－4)2＝16或(x－1)2＋(y＋1)2＝1. 5.已知△ABC的三个顶点的坐标分别是A(5,1)，B(7，－3)， C(2，－8)，求△ABC的外接圆的方程． 如图(1)所示是一座圆拱桥，当水面距拱顶2m时，水面宽12m，当水面下降1m后，水面宽多少m？(结果保留两位小数) [思路点拨]　由条件，此问题应首先建立坐标系，转化为求圆的方程，再利用条件求水面宽度． [精解详析]　以拱顶为坐标原点，以过拱顶的竖直直线为y轴建立直角坐标系如图(2)所示，设圆拱所在圆的圆心为C，水面所在弦的端点为A、B，则A(6，－2)． [一点通]　本题考查应用坐标法研究与平面图形有关的实际问