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多元参与交通管理工作探讨(共4950字) 《道路交通安全法》第6条明确规定，各级人民政府、公安机关，机关、部队、企业事业单位，社会团体以及其他组织，教育行政部门、学校，新闻、出版、广播、电视等有关单位有进行道路交通安全教育的义务。强化部门交通安全宣传教育作用，充分发挥新闻媒体、机关效能监督政府部门及所属企事业单位管好自家人、自家车;落实将干部、职工交通违法行为与单位评先评优、绩效考评挂钩;充分发挥乡镇村基层组织参与交通宣传、简易交通隐患治理及交通事故调解;整合人民法院、公安、信访、民政救助、社会劳动保障、保险资源，联动参与到道路交通事故认定、损害赔偿纠纷调解和息访息诉工作中，通过政府协调与监督，推进社会资源多元参与交通管理工作机制的建立与完善，明确交通安全管理的部门职责，这是化解公安交通管理单打独斗的工作局面的必要和有效方法，也是保证交通管理多元化推进的基础。笔者以福建省尤溪县开展的多元参与交通管理工作经验为例，就多元参与在交通秩序、安全宣传、隐患治理、事故认定及调解、息访息诉等方面发挥的作用逐一展开叙述。 一、管好自家人和车是多元服务交通秩序管理的必要环节 在交通秩序管理方面实践多元参与部门联动管理交通，履行对本单位的人员进行道路交通安全教育的法定义务。建立长效机制，管好本单位的人和车，从源头上遏制本单位人和车的交通违法行为发生，也体现了单位对员工的关爱。例如:尤溪县电力企业将交通安全教育与企业文化有机结合、交通违法行为与企业绩效考评挂钩，积极配合整治“酒驾”和“驾、乘二轮摩托车不戴安全头盔”等显见性交通违法行为的做法，有很好的借鉴意义。上下班期间，该企业老总主动带领部门领导，利用企业视频监控，在本单位门口查处职工显见性交通违法行为，并形成长效机制，从根源上杜绝本单位干部、职工显见性交通违法行为。多年来，该公司职工没有发生过一起交通事故。为此，尤溪县政府在全县范围推广该经验和做法，由政府机关效能、新闻媒体、公安交警、文明办等部门组成督查组在上下班高峰期深入单位门口进行交通违法专项督查，督查结果与单位及个人考评挂钩，政府主要领导亲自约谈问题单位的负责人，该做法取得了良好的社会效果。 二、抓实交通安全宣传，提升群众安全意识 (一)广泛开展交通安全宣传 一是交通安全警示“5分钟”。如，尤溪县农村电影“2131”放映平台年放映约3000场次，公安机关可充分利用这一资源优势，协调在每场电影放映前播放5分钟的道路交通安全宣传警示片，提高农村群众的安全意识。二是交通事故“听证会”进农村。选择典型案例，以案说法，让群众参与事故讨论，宣传交通法规。此举还可在宣传的同时阐明事理，提高办案透明度，消化农村社会矛盾，减少误解与信访案件，促进事故和谐处置。三是事故典型案例展板巡回展。统一制作17套事故典型案例展板，由大队、乡镇派出所在深入农村“圩日”、中小学校、各村(居)开展交通安全宣传，起到很好的效果。四是开播交通安全宣传栏目。在尤溪县电视台设置道路交通安全整治工作专栏，集中播放文明交通宣传专题片、警示片、公益广告，致力提升广大群众的道路交通安全意识。五是平安“红包”进万家。结合尤溪县农村年末酒席多的特点以及群众过春节、办喜事送“红包”习俗，印制40万个印有交通安全警示语的红包袋，春节前后免费派送至车站、工业园区、村镇群众活动中心等人流密集场所，并通过村(居)兼职交通安全员送到千家万户。 (二)把握宣传重点 一是突出宣传阵地建设。在每个乡镇重要路口设立一块交通安全公益广告牌;在每个行政村刷一条固定交通安全标语;在移动、电信广告牌进农村时，协调加入交通安全温馨提示标语，如“头盔是个宝，戴上安全跑”等，起到“润物细无声”的效果。同时，运用好县城交通安全信息台，不定期向各类驾驶人发送交通安全信息，进行有针对性的交通安全教育和告知服务。利用尤溪县公安局交通管理大队开设的官方微博有6万多听众的资源优势，不定期发布公安交通管理公告和交通安全温馨提示信息。二是突出学生这一特殊群体教育。组织民警在中小学校开展文明交通巡回宣讲、小交警培训、交通安全知识竞赛、主题征文等文明交通宣传教育活动，同时，发挥尤溪县中小学生教育实践基地的作用，加强对学生的安全意识和行为习惯的养成教育。三是突出重点路段流动宣传。针对尤溪县省道304线高速路口至西城红土地工业园区路段车流量大、事故多发的实际，装配两辆LED巡逻宣传车，安排6名交通协管员，每天分三个班次，由民警带队在该路段开展流动巡逻宣传。同时，协调城区、乡镇50多家有LED屏的单位，插播交通安全宣传标语，营造宣传氛围。 三、夯实交通基础条件，消除安全隐患 (一)抓好专业道路养护，提升道路通行条件 建立健全农村公路管理长效机制，实行“乡道乡管、