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第一单元
第一课Wú d? xiè dāng / yīn kuì dū m?ng jiān su? è /x? sài wén yù lián
第二课 jìn shāo pā cuān cuò/ zè sàsà yāo jìn yōu
第三课 jiào chuāi pǎi lì bǎo/ xiāo sǒng zhěn jū gōng pú fú yè /shuò jiāng p?ng xīn chàn
第四课 zhuì yù xī lù hài zāng /piē fà láng qiè duàn liú l?
第五课 xiè cuì diāo xù huǎng hū huāng miù / chōng j?ng liāo rǎo mù wān yán
二、成语练习答案:
1、转弯抹角2、月明风清3、张皇失措4、永垂不朽5、不可名状6、富丽堂皇7、荡然无存8、丰功伟绩
9、面如土灰10、深不可测
三、文学常识
1、时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果;标题、导语、主题、背景、结语。
2、孙犁,荷花淀,《孙犁文集》,《荷花淀》。
3、西蒙诺夫。 4、雨果,法,巴黎圣母院,悲惨世界,九三年。
5、聂华苓 6、课本P46 7、B(没有特殊情况)
四、病句修改
1、删去“突然”或“渐渐”。 2、删去“避免”或“不”。 3、删去“能否”。
4、删去“通过”或“使”。 5、把“观念”改成“意识”。
五、《芦花荡》(一)
1.语段选自小说《芦花荡》,作者是著名作家孙犁 qiú( 泅 ) dng( 瞪 )动作、神态描写突出了老头子机智勇敢的性格。.“慌慌张张,不知怎么办才好”。 这里是老头子为了诱惑敌人上当故意装害怕的样子,表现出老头子的机智.为后面写水下藏有钩子埋下伏笔。.用“找”写出了老头子设计陷阱 的巧妙,也写出敌人的胆怯和愚蠢。.这里的景物描写烘托了老头子为大菱报仇后的表明美丽的荷花淀是不容侵犯的,如果有人来犯,必然没有好下场。! 我真是小看了他。你看他,毫不畏惧足智多谋剥莲蓬吃,是在引诱鬼子。他驾船的本领神了,好像牵着鬼子的鼻子在转。他真有本事,不用枪,一个人就能对付十几个鬼子,叫鬼子只有挨打的份,没有还手的力。老英雄砸得好,狠狠砸大菱的仇算是报了,回去告诉大菱,让她知道这英雄的故事,早日养好伤,向老英雄学习,打败日本鬼子。
10. 环境描写,既点明了当时的社会背景,又为人物出场作铺垫,点明人物活动的场所。
11. 防止有人给苇塘的队伍运送粮草
12. ] 13. 表现在他爱国抗日热情老当益壮的气概上。
14. 他对苇塘里的负责同志说:“你什么也靠给我;我什么也靠给水上的能耐,一切保险。”“每天夜里……编算着使自己高兴也使别人高兴的事”。“过于自信和自尊”这句话点明了老英雄性格的核心。这句话既有非常自信自尊的意思,又有自信过分,自尊过分的意思。全文情节,老英雄的功过都是由这一点发出来的。
15.点明故事发生的背景及老头子这一英雄形象。
16. [外貌、神态;写出老头子老当益壮,充满活力。
17. [不能。原句表明老头子虽瘦却精神饱满,充满活力、无所畏惧;改句贬义色彩太浓,有损人物形象。]?
18.?[通过交代老头子的眼睛特点,赞美白洋淀人民。]
19..]
21.每到傍晚,苇塘里的歌声还是那么响,不像是饿
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