【三维设计】高中地理 第四章 第一节 森林及其保护课件 新人教版选修1.pptVIP

返回 第 1 部分 第四章 第一节 识记基础知识 理解核心要点 把握热点考向 应用创新演练 1．说出森林生态系统的环境效益，了解目前世界 森林现状。 2．举例说出滥伐森林的生态灾难。 3．结合中国森林生态工程，总结森林保护的具体 措施，提高生态环境保护意识。 1．森林的作用 (1)森林是陆地上 ，最复杂、最能 的生态系统。 (2)森林是最丰富的 ，尤其是热带和亚热带森林。 (3)森林具有强大的 ，能为人类提供各种环境服务。 最强大 长久存在 物种库 生态功能 2．森林的破坏 (1)世界：全球现存天然林中，未受人类干扰的森林不足40%，工业化国家中，除 和 外，大部分森林为人工林或“半天然林”； 面积锐减。 (2)中国：人均占有0.11公顷，覆盖率16.55%， 世界人均水平(0.6公顷和30%)。 加拿大 俄罗斯 热带雨林 远低于 3．森林破坏造成的危害 造成当地和相邻地区的 、环境恶化，导致洪水频发、水土流失加剧、土地沙化、河道淤塞，乃至全球温室效应增强；破坏了动物的食物来源和生存环境，加速 等。 生态失调 物种灭绝 4．保护森林 (1)国际：1992年联合国环境与发展大会通过了《关于森林问题的原则声明》。 (2)中国：1984年颁布《 》，2002年公布了《中华人民共和国森林法实施条例》。 (3)民间：积极 ，发起各种保护森林的行动。 森林法 植树造林 一、森林的生态效益 二、我国森林资源开发和利用中的问题和对策 1．森林的破坏原因及后果 2．具体措施 (1)针对“采育失调”，提出要“合理采伐”，严格控制采伐量，对过伐林区坚持只育不采，使其休养生息。 (2)针对森林覆盖率下降，森林生态环境恶化的问题，提出要积极营造人工林和加强自然保护区建设。 [例]　(2011·北京高考)人类与环境的协调发展日益受到全世界的关注，1974年联合国将每年的6月5日定为世界环境日。20世纪90年代以来，世界环境日的主题日益突出全球理念，倡导全球合作。 2011年世界环境日的主题是“森林：大自然为您效劳”。 森林在自然地理环境的作用示例表 大气 吸收二氧化碳、二氧化硫、一氧化氮、一氧化碳等；降低风速，吸附飘尘 水文 蒸腾水汽的一半以上重新参与水循环 土壤 根系固持土壤，枯枝落叶层吸收一定量的降水 生物 为半数以上的物种提供栖息地 根据上表，概述森林的生态效益。 [解析]　分析森林的生态效益，要结合表格信息，从大气、水文、土壤和生物等角度来进行思考。 [答案]　增加碳储量，净化空气，防风固沙，调节气候，增加降水，涵养水源，保持水土，保护生物多样性。 * * * 返回 * * *