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【三维设计】高考生物一轮复习 第一单元 第三讲 基因在染色体上和伴性遗传课件 新人教版必修2
人教版生物 第三讲 基因在染色体上和伴性遗传 基础知识要打牢 [教材知识问题化梳理] 一、(1)类比推理 (2)染色体 (3)染色体 二、1.红眼 红眼 2.XW Xw Y XW Y XW Xw (3)线性 三、(1)母亲 父亲 (2)母亲 交叉遗传 (3)隔代遗传 (4)男性患者多于女性 四、①-c-Ⅲ ②-a-Ⅱ ③-b-Ⅰ [效果自评组合式设计] 一、1.A 2.B 3.D 二、(1)性染色体决定型,Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X或Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Y。 (2)具该性状的雌果蝇的父本和雄性后代都具有该性状,且该性状在雄性果蝇中出现概率高。 (3)3种。XAYa、XAYA、XaYA。 高频考点要通关 [需重点强化的2个重难点] 例1:解析:选B ZW型性别决定雄性是性染色体同型的,隐性致死基因(伴Z)易导致雌性个体部分死亡,从而使雄雌比例上升。XY型是雌性性染色体同型的,隐性致死基因(伴X)易导致男性个体部分死亡,从而使男女比例下降。 例2:解析:选C 由系谱图可知,甲中双亲正常,女儿患病,遗传方式为常染色体隐性遗传;乙中双亲正常,儿子患病,遗传方式可能是常染色体隐性遗传或伴X染色体隐性遗传,可能与甲的遗传方式不同,故A错误。丁中双亲患病,有一个女儿正常,遗传方式为常染色体显性遗传,双亲为杂合子,再生一个女儿正常的概率为1/4,故B错误。若乙中父亲携带致病基因,则该病为常染色体隐性遗传病,故C正确。若丙为常染色体隐性遗传,则丙中的父亲可能携带致病基因,故D错误。 追问1+1 提示:伴X染色体隐性遗传。 [需特别关注的1个易失分点] 解析:(1)由Ⅰ-1和Ⅰ-2和Ⅱ-2的患病情况可判断甲病为常染色体隐性遗传病;由Ⅰ-3和Ⅰ-4与Ⅱ-9的患病情况可判断乙病为隐性遗传病,又因男性患者多于女性,故最可能是伴X隐性遗传病。(2)若Ⅰ-3无乙病致病基因,则可确定乙病为伴X染色体隐性遗传病。①Ⅰ-2的基因型为HhXTXt,Ⅱ-5的基因型为(1/3)HHXTY、(2/3)HhXTY。②Ⅱ-5的基因型为(1/3)HHXTY、(2/3)HhXTY,Ⅱ-6的基因型为(1/3)HH(1/2)XTXT、(2/3)Hh(1/2)XTXt,则他们所生男孩患甲病的概率为2/3×2/3×1/4=1/9,所生男孩患乙病的概率为1/2×1/2=1/4,所以所生男孩同时患两种病的概率为1/9×1/4=1/36。③Ⅱ-7甲 病相关的基因型是(1/3)HH、(2/3)Hh,Ⅱ-8甲病相关的基因型是10-4Hh,则他们所生女孩患甲病的概率为2/3×10-4×1/4=1/60 000。④依题中信息,Ⅱ-5甲病相关的基因型为(1/3)HH、(2/3)Hh,h基因携带者的基因型为Hh,则他们所生儿子中表现型正常的概率为1-2/3×1/4=5/6,他们所生儿子中基因型为Hh的概率为1/3×1/2+2/3×1/2=3/6,故表现型正常的儿子中携带h基因的概率是3/6÷5/6=3/5。 答案:(1)常染色体隐性遗传 伴X隐性遗传 (2)①HhXTXt HHXTY或HhXTY ②1/36 ③1/60 000 ④3/5
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