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2017年湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生技能高考会计专业
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2017 年湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生技能高考
会计专业技能考试大纲
(湖北省技能高考会计专业委员会制定)
一、考试性质
2017 年湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生的技能高考,是面向中等职业学校(包
括中等专业学校、职业高中、技工学校和成人中专)相同或相近专业毕业生的选拔性考试,会计
专业技能考试(含专业知识、技能操作),要求融入中职毕业生就业岗位群实用技能,应当具有
一定的信度、效度和必要的区分度。
二、考试依据
(一)依据中华人民共和国财政部《企业会计准则——基本准则》,2006 年 2 月 15 日财政
部令第 33 号公布,自 2007 年 1 月 1 日起施行;依据《财政部关于修改企业会计准则——基本
准则的决定》,2014 年 7 月 23 日修改。
1.职业名称:会计
(1)职业定义:运用货币计量工具,对单位的经济活动进行核算与监督,使用特定方法,
分析财务数据并生成财务报告的专业人员。
(2)职业等级:会计从业资格证,会计职业岗位准入资格。
(3)职业能力特征:具有一定学习和计算能力;具有一定企业会计核算能力。
(二)参照中华人民共和国教育部《中等职业学校专业教学标准(试行)》(教职成厅函
﹝2014﹞48 号),2014 年 12 月 22 日发布;中等职业学校财经类专业课程教学大纲;中华人民
共和国财政部会计从业资格证考试大纲。
1.中等职业学校会计专业教学标准,专业代码:120100;
2.中等职业学校会计电算化专业教学标准,专业代码:120200;
3.中等职业学校金融事务专业教学标准,专业代码:120400;
4.中等职业学校基础会计课程教学大纲;
5.中等职业学校工业企业会计课程教学大纲。
(三)执行中华人民共和国财政部《会计基础工作规范》(财会字(1996)19 号),于 1996
年 6 月 17 日发布施行。
会计专业技能考试评分须执行《会计基础工作规范》要求,针对会计专业知识及核算操作技
能,重点测试考生凭证处理、账簿登记、财务报告编制等内容。
三、考试办法
会计专业技能考试,用于测试中职毕业生的会计专业知识、会计核算操作等职业岗位实用技
能水平,其中会计专业技能操作考试,采用计算机全真模拟手工会计操作流程方式,重点测试考
生凭证处理、账簿登记、财务报告编制等内容。
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会计专业技能考试含专业知识、技能操作两部分内容,会计专业技能考试设定总分为 490 分,
其中专业知识考试为 150 分,技能操作考试为 340 分。
会计专业技能考试总时间 210 分钟。其中专业知识考试 60 分钟,采用计算机辅助进行;技
能操作考试 150 分钟,采用计算机模拟全仿真手工会计进行;计算机辅助和模拟全仿真手工会计
考试(简称:机考),安排考生分批次上机独立完成,由系统评分。
四、考试内容与评分办法
科学、规范、合理的运用技能考试手段,在进行识记、理解、运用、综合运用的测量过程中,
注重专业知识考查与技能操作考核的有机联系,重点把握考生完成技能操作所必备的专业知识,
以及中等职业学校毕业生就业岗位基本职业素养,使技能考试的专业知识、技能操作内容,综合
体现会计职业岗位群的实用价值。
第一部分 专业知识考试内容与评分办法
会计专业知识考试,主要考查会计专业基础知识,涵盖基础会计、财务会计、成本会计、财
经法规等内容,考试分为识记、理解、运用及综合运用四个层次。
一、会计基本理论和方法(约占 25 分)
(一)识记内容
1.会计的概念、对象和职能
2.会计核算方法和内容
3.会计要素的概念、分类及其概念
4.会计科目及其分类
5.会计账务处理程序的类别、优缺点及适用范围
(二)理解内容
1.会计假设和会计核算原则要求
2.复式记账法的概念
3.复式记账法的记账规则与试算平衡
(三)运用内容
1.会计等式
2.科目汇总表账务处理程序的一般步骤
(四)综合运用内容
1.复式记账法
二、会计凭证与工业企业常见经济业务事项的处理(约占 35 分)
(一)识记内容
1.会计凭证的概念、作用和分类
2.原始凭证的概念、类别、基本内容和填制要求
3.记账凭证的概念、类别、基本内容和填制要求
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4.期间费用的概念和内容
5.利润分配顺序
6.在工业企业常用的会计科目核算内容:库存现金、银行存款、应收票据、应收账款、预付
账款、其他应收款、在途物资、原材料、库存商品、周转材料、固定资产、累计折旧、短期借款、
应付账款、预收账款、应付职工薪酬、应交税费、应付股利、其他应付款、长期借款、实收资本、
资本公积、盈余公积、本年利润、利润分配、生产成本、制造费用、主营
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