【世纪金榜】考地理总复习 自然地理 第二单元 第四讲 水圈和水循环配套课件 新人教版.pptVIP

【读图专练】下图为我国某地河流实测径流量和降水量图。读 图回答(1)、(2)题。 * 第四讲　水圈和水循环 一、水圈的组成 1.特点 (1)_____广(占地球表面约71%)。 (2)_____但不规则的圈层。 2.组成 (1)_______:最主要的水体。 (2)_______:数量最少、分布最广的水体。 (3)_______:供应人类所需淡水的主体。 海洋水 大气水 陆地水 面积 连续 二、水循环及其地理意义 1.类型及主要环节 ④降水,⑧_____,⑨_________ 陆上内循环 ①蒸发,③_________,④降水,⑤_________,⑥_________,⑦_____ 海陆间循环 ①蒸发,②_____ 海上内循环 环节名称 类　型 水汽输送 地表径流 地下径流 下渗 蒸发 植物蒸腾 降水 2.地理意义 (1)促进水体的_____,维持全球水的_________。 (2)调节水圈、大气圈和生物圈之间的_________。 (3)改造_________。 (4)促使地球表层_____________的迁移。 动态平衡 热量传输 地表形态 各种化学元素 更新 1.目前人类主要对水循环中地表径流施加影响。　( ) 【分析】目前人类影响最大的是地表径流,但随着科学技术发 展,人们对蒸发、大气降水、下渗、地下径流等都可以产生影 响。按照水循环的分类,海陆间循环、陆上内循环、海上内循 环三部分,人类对每一部分都能产生一定影响。 2.三种水循环中共同具有的环节是蒸发和降水。　( ) 【分析】对照三种水循环类型可知,共同具有的环节是蒸发和 降水。 √ √ 3.外流区只有海陆间循环。　( ) 【分析】外流区域既发生海陆间循环,又存在陆地内循环,但以 海陆间循环为主。 4.水循环使陆地水资源不断更新,因此水资源是取之不尽,用之 不竭的。　( ) 【分析】尽管水循环使水资源不断得到补充、更新,但在一定 的空间和时间范围内,水资源仍然是有限的。如果人类用水量 超过水循环的更新速度,或者由于利用不当造成水资源污染,就 会导致资源性缺水或水质性缺水。 × × 5.一般水循环越活跃的地区,水资源也越丰富。　( ) 【分析】水循环的活跃程度与水资源的丰歉程度及水体的自净 能力有关:水循环越活跃的地区,降水量越丰富,水资源也就越 丰富,反之水资源则较为贫乏,如热带雨林气候区水循环活跃、 水资源丰富,而热带沙漠气候区水循环不活跃、水资源较贫乏。 在水循环活跃的地区,水体的流动性较好,水体将污染物带走的 能力较强,即水体的自净能力较强,如流动性较好的河流水的自 净能力大于流动性较差的地下水和湖泊水。 √ 考点一 水循环的类型及特点? 1.水循环的主要环节及特点 水循环主要分为三种类型,其主要环节和特点可列表总结如下: 2.人类活动对水循环的影响 (1)改变地表径流——最主要的影响方式。 人类的引河湖水灌溉、修建水库、跨流域调水、填河改陆、围 湖造田等一系列针对河流、湖泊的活动极大地改变了地表径流 的自然分布状态。 (2)影响地下径流。 人类对地下水资源的开发利用、局部地区的地下工程建设都不 可避免地对地下径流产生影响,如雨季对地下水的人工回灌,抽 取地下水灌溉,城市地下铁路的修建破坏地质结构、改变地下 水的渗流方向等。 (3)影响局地大气降水,如人工降雨。 (4)影响蒸发,如植树造林、修建水库可以增加局部地区的水汽 供应量。 【师生互动1】 海陆间循环涉及的环节最多,又称“大循环”,其参与循环的水 量是最大的吗? 【提示】海上内循环发生在海域,海洋面积大,水汽多,参与循 环的水量是最大的;海陆间循环虽叫大循环,参与循环的水量并 非最大。 【典例1】(2012·天津文综)读城市水循环示意图,在城镇建设 中,提倡用透水材料铺设“可呼吸地面”代替不透水的硬质地 面。采用“可呼吸地面”之后,图中四个环节的变化符合实际 的是　(　　) A. a增加 B. b增加 C. c减少 D. d减少 【解析】选B。本题考查水循环的基本过程,理解水循环的各个 环节是正确解答本题的关键。图中各环节中,a表示地表径流,b 表示地表水的下渗,c表示地下径流,d为水汽蒸发。用透水材料 代替原先的不透水的硬质地面以后,地表水的下渗明显会增多, 因此地表径流应该减少,地下径流增多,而随着地下水的增多, 蒸发量也会增大。 考点二 陆地水体的补给? 1.陆地水体类型及补给关系 陆地水体主要包括河流水、地下水、湖泊水及冰川水等类型, 它们通过水循环建立了相互补给的关系,具体图示如下: 2.河流水的主要补给类型 河流因其流经地区的气候、地形等条件存在差异,其补给类型 和特点亦存在差异,具体比较如下: 【师生互动2】 陆地上各种水体之间的补给都是相互的吗?