《揭开货币的神秘面纱》新课讲知课件4.pptVIP

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《揭开货币的神秘面纱》新课讲知课件4

练一练 1.在一定时期内,商品价格总额和货币的流通速度决定了流通中所需要的货币量,下列对三者之间关系的表述错误的是() A 商品价格总额提高一倍,货币流通速度提高一倍,则货币量不变 B 商品价格总额不变,货币流通速度提高一倍,则货币为原来的一半 C 商品价格总额提高一倍,货币流通速度不变,则货币量提高一倍 D 商品价格总额提高一倍,货币流通速度提高一倍,则货币量提高一倍 2.(2010四川)为克服当前金融危机的影响,许多国家实行宽松的货币政策,增加货币发行量,向金融机构注资,引发了人们对通货膨胀的担忧。是否发生了通货膨胀,必须看是否出现: ①流通中实际需要的货币量超过纸币的发行量 ②商品价格总额超过价值总额,货币持续贬值 ③国家发行的货币数量超过上一年发行的数量 ④物价总水平不断上涨使居民购买力普遍下降 A. ①????? B. ②④?????? C. ①②③???? D. ②③④ “HD”编码开头的同号百元假钞 2009年春节前,多地发现编号为HB和HD90开头的百元假钞。由于假钞摸上去手感与真钞极其相似,水印像比较清晰,颜色纹理精细,光凭肉眼基本无法辨识真假。部分品牌的普通验钞机无法检验出真假,不会报警;高灵敏度的验钞机也会延迟10秒报警。 (四)爱护人民币 四、电子货币 电子货币出现的原因:信息技术的迅猛发展,特别是银行计算机网络化的实现。 电子货币的含义:用电子计算机进行贮存、转帐、购买、支付的“无纸贸易”行为。 课堂小结: 揭开货币的神秘面纱 货币的本质 货币的产生发展过程 货币的本质(一般等价物) 货币的职能 基本职能 一般职能 价值尺度 流通手段 贮藏手段 支付手段 世界货币 纸币的产生及其本质 纸币的产生过程 纸币的含义 纸币的本质(货币符号) 正确对待人民币 电子货币 第一课 神奇的货币 揭开货币的神秘面纱 一、商品及其属性 (一)含义 用于交换 劳动产品 商品 二者缺一不可 (二)基本属性 使用价值 (有用性) 价值 (本质属性) 价值的大小表示耗费劳动的多少 判断下列物品是否属于商品: 1.在理发店享受的服务 2.从网上下载的免费的音乐、电影 3.含有三聚氰胺的毒奶粉 4.被企业以技术入股形式吸纳的技术专利 5.2008年,四川广元柑橘爆发了蝇疫,感染了蝇疫被掩埋的柑橘 6.捐献的血液和用来卖钱的血液 二、货币的本质 (一)货币的产生 商品——商品 商品——一般等价物——商品 能跟其他一切商品进行交换的商品 它是商品,本身具有价值和使用价值 它可以表现其他一切商品的价值,充当商品交换的媒介 贵金属金银的特点: 体积小,价值大,易于分割,不易磨损,便于保存和携带 当贵金属金银开始固定地充当一般等价物的时候,货币就产生了 (二)货币的含义和本质 1.含义 货币就是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。 2.本质 货币的本质是一般等价物 为什么将货币的本质归结为一般等价物而不是归结为商品? “金银天然不是货币,货币天然是金银” ——马克思 金银成为货币的根本原因是什么? 1.价值尺度 (1)含义:货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值的大小的职能。 三、货币的职能 (2)价格:通过一定数量的货币表现出来的商品的价值。 (3)货币执行价值尺度职能时,并不需要现实的货币,只需要观念上的货币 品牌:Nike/耐克 系列:天喷 易建联 货号:375505 141 价格:1500元 品牌:Adidas/阿迪达斯 系列:麦迪3代系列 货号:078652 价格:2999元 (1)含义:货币充当 的职能 2.流通手段 商品交换媒介 商品——货币——商品 一手交钱,一手交货 (2)货币执行流通手段职能时,必须用现实的货币,而不能用观念上的货币。 中国2010年上海世博会金银纪念币(第1组) 纪

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