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【优化方案】中历史 专题二 秦国的崛起课时作业 人民版选修1
【优化方案】2013-2014学年高中历史 专题二 秦国的崛起课时作业 人民版选修1
一、选择题
1.(2013·烟台高二测试)《史记·商君列传》:“商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者。”这主要是因为商鞅变法( )
A.允许工商者入仕为官
B.准许土地自由买卖
C.承认土地归私人所有
D.规定按军功授爵赐田
解析:选D。按军功授爵,废除世卿世禄制度对旧贵族打击最为严厉。
2.(2013·潍坊高二质检)“秦王扫六合,虎视何雄哉,挥剑决浮云,诸侯尽西来。”与这一局面的出现有关的事件是( )
A.管仲改革 B.魏文侯变法
C.商鞅变法 D.王安石变法
解析:选C。“秦王扫六合”主要是指秦始皇统一全国,只有C项与此相关,故C项正确。
3.史书记载:“商君为法于秦,战斩一首赐爵一级,欲为官者五十石”,“有功者显荣,无功者虽富无所华”,“明尊卑爵秩等级,各以差次名田宅,臣妾衣服以家次”。这一措施的主要作用是( )
①保证了战争的兵源 ②废除了旧贵族特权 ③打破了贵族世袭制 ④加强了秦军的战斗力
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
解析:选B。本题A、B、C、D均为三项内容,这说明有一项表述不正确。军功爵制的作用并不是保证战争兵源,排除含①的A、C、D三项。
4.秦国成为战国七雄中实力最强的国家,主要原因是( )
A.商鞅变法
B.更多地使用铁农具
C.牛耕得到推广
D.重视水利工程建设
解析:选A。秦国实行商鞅变法,封建制度确立,适应了生产力的发展,并促使上层建筑发展、变化,是质变,B、C、D三项只是生产力的量变。
5.从社会发展的角度看,商鞅变法的主要历史作用是( )
A.加强了秦国的专制主义中央集权制
B.废除了秦国旧制度,使封建经济得到发展
C.秦国成为诸侯国中实力最强大的国家
D.为秦的统一奠定了基础
解析:选B。A、B、C、D四项都是商鞅变法的作用,但从社会发展的角度看,变法实现了秦国从奴隶社会向封建社会的过渡,故选B。
6.商鞅变法产生了深远的影响,包括( )
①统治集团内部构成发生了重大变化 ②宗室地主的地位不断上升 ③军队战斗力不断提高 ④秦国完成统一的趋势不可阻挡
A.②③④ B.①②③④
C.①③④ D.①②④
解析:选C。商鞅采取奖励军功的措施,提高了军队的战斗力,军功地主大量涌现,成为秦国封建统治的重要支柱,宗室地主遭到了沉重的打击。通过商鞅变法,秦国的旧制度被废除,封建经济得到发展,军队战斗力提高,这就使秦国完成统一的趋势不可阻挡。
7.“商鞅虽死,而秦卒行其法”。这一现象出现的根本原因在于( )
A.商鞅勇于改革的精神
B.秦孝公的支持
C.旧势力不强大
D.改革符合历史发展的潮流
解析:选D。商鞅虽死,但“废井田”“开阡陌”“重农抑商”等改革措施却保留了下来。商鞅勇于改革的精神不是根本原因,故A项错误。秦孝公死于商鞅之前,不可能有“秦孝公的支持”,故B项不正确。C项不符合史实。
8.(2013·南昌高二测试)商鞅变法给我们的启示包括( )
①只有改革才能求生存 ②只有改革才能促发展 ③只要适应历史发展,改革都会一帆风顺 ④改革者往往要面临巨大的风险
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
解析:选C。商鞅变法是适应历史发展潮流的改革,然而商鞅的结局是悲惨的,这表明③的叙述是不确切的,将带③的选项排除,即可得出正确答案。
二、非选择题
9.阅读下列材料:
材料1:周室微,诸侯力政,争相并。秦僻在雍州,不与中国诸侯之会盟,夷狄遇之。
——司马迁《史记·秦本纪》
材料2:有军功者,各以率受上爵……宗室非有军功论,不得为属籍。
——司马迁《史记·商君列传》
材料3:检索传世文献,对秦国最恰如其分的评价是“虎狼之国”……秦朝速亡,则又与其“虎狼之国”的特性有关。秦是从兼并统一战争中发展起来的。但是,“虎狼之国”的传统并没有因秦的统一而有所改变。
——刘德增《虎狼之国——秦国》
请回答:
(1)据材料1,秦国在西部崛起时面临怎样的形势?当时秦国的政治处境如何?
(2)材料2所指的是商鞅变法的哪一项内容?这一措施对秦国旧制度的冲击突出表现在哪一方面?
(3)据材料3,秦国形成“虎狼之国”的特性与材料2的改革措施有何关系?秦统一后继续保持“虎狼之国”的传统,产生了怎样的严重后果?
解析:第(1)问结合战国时期的政治特征和秦国在诸侯国中的政治、外交地位分析。第(2)问中的第一小问根据材料2可知是军事上的内容,结合所学知识直接作答——军功爵制;第二小问考查的是军功爵制的作用。第(3)问中第一小问是因果关系,正是因为奖励军功,提高了军队的战斗力,所以秦军在战场上奋勇杀敌,养成好勇斗狠的特性;第二小问为了维持庞大的军队,就必然对百姓横征暴敛,由于残暴统治,就算是虎狼之国
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