【优化方案】中历史 专题八 迅速崛起的日本课时作业 人民版选修1.docVIP

【优化方案】2013-2014学年高中历史 专题八 迅速崛起的日本课时作业 人民版选修1 一、选择题 1．日本在向帝国主义过渡的过程中，未实现资产阶级民主政治，而是建立了近代天皇制，最重要的原因是(　　) A．明治政府的领导者与封建制度联系密切 B．资产阶级还没有能力克服封建专制主义 C．倒幕运动中人民没有受到民主思想的熏陶 D．《大日本帝国宪法》带有浓厚的封建色彩 解析：选A。日本的倒幕维新运动，均是由中下级武士领导的，倒幕之后建立的明治新政府，本质上是个藩阀政府，这就使封建传统观念和专制主义政治得以保留。《大日本帝国宪法》之所以带有浓厚的封建色彩，正是这种保留的反映，故排除D项。B、C两项虽也属原因，但所起的作用都不如A项重要。 2．与欧美相比，日本工业革命的不同之处在于(　　) ①由国家主导进行　②两次工业革命交叉完成　③国营企业比例不断增大　④基本清除了生产关系中的封建因素 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 解析：选A。国营企业的比例不是加大而是减少，因为向垄断资本主义阶段过渡，日本政府大力扶植私人资本；二战后，美国单独占领日本，对日本进行改造，才基本上清除了生产关系中的封建因素，故排除③④，选A项。 3．(2013·济宁质检)明治时期，日本外相井上馨认为：“只有实现西欧化，我国才能同西方处于完全平等的地位，只有如此，才能使我国独立、富裕起来。”与此观点不符合的是(　　) A．殖产兴业 B．文明开化 C．废藩置县 D．自由择业 解析：选C。废藩置县不属于日本“西欧化”的表现。 4．在1889年《大日本帝国宪法》的下列规定中，具有封建性特点的是(　　) A．万世一系的天皇总揽统治权 B．天皇不得以诏令改变法律 C．天皇是军队的统帅 D．臣民在“法律范围内”享有基本人权 解析：选A。本题以考查对1889年《大日本帝国宪法》封建性特点的理解为主。A项表明天皇是世袭的，并且权力至高无上，总揽很大的政治权力，是典型的封建性质的体现。B、D两项体现了资产阶级性质的权限，C项是天皇对军权的控制。 5．经过明治维新，日本发展成为亚洲第一个工业化国家，同时走上了帝国主义道路，对外大肆侵略扩张。这是因为(　　) A．国家保护并优先发展军事工业 B．制定了外向型的经济发展战略 C．建立了带有强烈封建性和军事性的政治体制 D．政府把大量国营企业优惠或无偿转让给享有特权的资本家 解析：选C。日本走上军国主义和侵略扩张道路是多方面因素构成的，但最重要的是明治维新改革不彻底，近代天皇制是地主资产阶级联合专政的产物，具有浓厚的封建性和军事性。 6．(2013·威海质检)美国历史学家费正清说：“了解日本在迅速西方化方面取得成功的真正秘密的历史学家，也掌握着远东近代历史的线索。”日本“在迅速西方化方面取得成功”的原因不包括(　　) A．改革措施全面而有效 B．以天皇为首的封建力量强大 C．有相对宽松的国际环境 D．顺应了历史发展的趋势 解析：选B。A、C、D三项均是日本“在迅速西方化方面取得成功”的原因，B项是日本“西化”的阻碍因素，故选B项。 7．(2013·烟台月考)观察下列图片，它们所反映的共同主题是(　　) A．日本已成为东亚唯一的独立自主国家 B．明治维新使日本军事实力增强 C．日本取代欧美国家成为东亚地区的霸主 D．明治维新使日本摆脱了西方国家的侵略 解析：选B。图中的信息反映出日本军事实力的增强，这是日本明治维新的结果。 8．日本明治维新后较之明治维新前的变化有(　　) ①由封建社会转变为资本主义社会　②由半割据状态转变为中央集权国家　③封建社会等级制度被形式上的身份平等所取代　④资本主义文明完全取代了封建文明 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 解析：选B。明治政府推行的文明开化政策并没有使资本主义文明完全取代封建文明，④表述错误。 二、非选择题 9．阅读下列材料，回答问题。 材料1： 材料2： (1)据材料1，概括指出图一、图二之间的关系。 (2)材料2反映出明治维新的哪些举措？对日本产生什么影响？ 解析：第(1)问结合明治维新的背景及影响分析二者之间的关系。第(2)问注意图片所隐含的有效信息。 答案：(1)1853年，美国军舰入侵日本，日本民族危机加剧。日本在推翻幕府统治后，1871年派出大型使节团历访欧美，学习西方先进的资本主义制度。 (2)举措：殖产兴业和文明开化。影响：促进了日本资本主义经济的飞速发展，推动了日本教育和社会生活的近代化、西方化。 一、学习思考(教材P113) 读《大日本帝国宪法》有关条款，想一想天皇在日本国家中居于什么样的地位。 提示：天皇作为国家的元首，其职位世袭。大体上仍保持着封建时代专制君主所享有的“神圣不可侵犯”的权威，集行政、立法、司法和军事统