【优化方案】中数学 1.3.2 函数的极值与导数课件 新人教A版选修2-2.pptVIP

跟踪训练 4．已知a为实数，函数f(x)＝－x3＋3x＋a. (1)求函数f(x)的极值，并画出其图象(草图)； (2)当a为何值时，方程f(x)＝0恰好有两个实数根？ 解：(1)由f(x)＝－x3＋3x＋a，得f′(x)－3x2＋3， 令f′(x)＝0，得x＝1或x＝－1. 当x变化时，f′(x)，f(x)的变化情况如下表： x (－∞，－1) －1 (－1,1) 1 (1，＋∞) f′(x) － 0 ＋ 0 － f(x) ↘ a－2 ↗ a＋2 ↘ 由表可知函数f(x)的极小值为f(－1)＝a－2； 极大值为f(1)＝a＋2. 由单调性、极值可画出函数f(x)的大致图象,如图所示,这里,极大值a＋2大于极小值a－2. (2)结合图象，当极大值a＋2＝0时，有极小值小于0，此时曲线f(x)与x轴恰有两个交点，即方程f(x)＝0恰有两个实数根,所以a＝－2满足条件； 当极小值a－2＝0时，有极大值大于0，此时曲线f(x)与x轴恰有两个交点，即方程f(x)＝0恰好有两个实数根，所以a＝2满足条件． 综上，当a＝±2时，方程恰有两个实数根． 栏目导引 新知初探 思维启动 典题例证 技法归纳 知能演练 轻松闯关 精彩推荐典例展示 第一章　 导数及其应用 栏目导引 新知初探 思维启动 典题例证 技法归纳 知能演练 轻松闯关 精彩推荐典例展示 第一章　 导数及其应用 栏目导引 新知初探 思维启动 典题例证 技法归纳 知能演练 轻松闯关 精彩推荐典例展示 第一章　 导数及其应用 1．3.2　函数的极值与导数 第一章　 导数及其应用 学习导航 新知初探思维启动 f′(x)0 f′(x)0 (2)极大值点与极大值 如图，函数y＝f(x)在点x＝b的函数值f(b)比它在点x＝b附近其他点的函数值都大，f′(b)＝0；而且在点x＝b附近的左侧 ___________，右侧___________，则把点b叫做函数y＝f(x)的极大值点，f(b)叫做函数y＝f(x)的极大值． __________、__________统称为极值点,________和_______统称为极值． f′(x)0 f′(x)0 极大值点 极小值点 极大值 极小值 想一想 1.(1)函数f(x)在[a，b]上一定有极值吗？ (2)若f(x)在[a，b]上有极值，极值点会是a或b吗？ (3)若f(x)在[a，b]上有极大值，极大值一定唯一吗？ (4)若f(x)在[a，b]上有极小值，极小值一定唯一吗？ (5)若f(x)在[a，b]上既有极大值，又有极小值，极大值一定大于极小值吗？ 提示：(1)不一定　(2)不会　(3)不一定　(4)不一定 (5)不一定 2．求函数y＝f(x)的极值的方法 解方程f′(x0)＝0，当f′(x0)＝0时： (1)如果在x0附近的左侧__________，右侧__________,那么f(x0)是极大值； (2)如果在x0附近的左侧___________，右侧_________,那么f(x0)是极小值． f′(x)＞0 f′(x)＜0 f′(x)＜0 f′(x)＞0 想一想 2.导数为零的点一定是极值点吗？ 提示：不一定．如f(x)＝x3，由f′(x)＝3x2知f′(0)＝0，但x＝0不是f(x)＝x3的极值点． 典题例证技法归纳 题型探究 例1 例2 【名师点评】　对于求含参数函数的极值问题： 若参数对函数的单调性(即导数的正负)有影响则需对参数分类讨论，否则不用讨论参数． x (－∞，x1) x1 (x1，x2) x2 (x2，＋∞) f′(x) ＋ 0 － 0 ＋ f(x) ↗ 极大值 ↘ 极小值 ↗ x (－∞，ln 2) ln 2 (ln 2，＋∞) f′(x) － 0 ＋ f(x) ↘ 2(1－ln 2＋a) ↗ 故f(x)在x＝ln 2处取得极小值，极小值为f(ln 2)＝eln 2－2ln 2＋2a＝2(1－ln 2＋a)． 例3 方法感悟 精彩推荐典例展示 名师解题 利用极值研究函数的图象 例4 抓信息　破难点 (1)利用切点的性质，列方程组解得a，b的值，写出f(x)的表达式． (2)把两函数交点化为方程的根,转化为所构造函数的零点. (3)利用导数确定构造函数的极值． (4)利用极值列出三个零点的条件，求得m的范围． 栏目导引 新知初探 思维启动 典题例证 技法归纳 知能演练 轻松闯关 精彩推荐典例展示 第一章　 导数及其应用 栏目导引 新知初探 思维启动 典题例证 技法归纳 知能演练 轻松闯关 精彩推荐典例展示 第一章　 导数及其应用 栏目导引 新知初探 思维启动 典题例证 技法归纳 知能演练 轻松闯关 精彩推荐典例展示 第一章　 导数及其应用