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【优化方案】2013高中生物 第二章 第3节生物技术药物和疫苗的生产知能演练轻巧夺冠课件 北师大版选修2 [A卷] 1.(2012·重庆一中高二检测)下列说法不正确的是(　　) A．生物技术药物一般是指利用DNA重组技术或其他生物技术生产的药物 B．生物技术通常包括基因工程、细胞工程、发酵工程和酶工程等内容 C．生物技术就是将活的生物体、生命体系或生命过程进行产业化的过程 D．一种生物技术药物一般只涉及一种生物技术的应用 解析：选D。本题考查生物技术(生物工程)、生物技术药物的概念，同时要求理清两者的关系。在生产生物技术药物时，要应用生物技术，并且往往要应用多种生物技术，如生产生物技术疫苗常常应用基因工程技术和发酵技术等。 2.用基因工程生产胰岛素的主要优点是(　　) A．工艺简单，容易操作 B．生产量大，价格较低 C．所生产的胰岛素可以口服 D．所生产的胰岛素疗效大大提高 解析：选B。胰岛素是治疗糖尿病的有效药物，过去从猪、牛等的胰脏中提取，产量低、价格高。用基因工程的方法可大量生产胰岛素，成本随之下降，价格也低。 3.1976年，美国的科学家首次将人的生长抑制素释放因子的基因转入大肠杆菌，并获得表达，这是人类第一次获得的转基因生物。上述的“表达”是指该基因在大肠杆菌内(　　) A．能进行DNA复制 B．能进行转录 C．能合成人的生长激素 D．能控制合成人的生长抑制素释放因子 解析：选D。转基因技术能否成功的标志就是看是否有产物产生。将目的基因人的生长抑制素释放因子的基因转入大肠杆菌，如有人的生长抑制素释放因子合成，则表明转基因成功，即基因得到了表达。 4.(2012·巴蜀中学高二检测)欲使目的基因迅速表达基因药物，最好将目的基因导入哪类细胞(　　) A．植物　　 B．细菌或真菌 C．动物 D．病毒 解析：选B。细菌或真菌繁殖快，可使外源基因迅速表达。病毒无独立生存繁殖的能力，动植物繁殖周期长，使目的基因不能迅速表达。 5.动物细胞培养获得脊髓灰质炎疫苗是利用(　　) A．病毒在细胞培养过程中繁殖快 B．病毒在细胞培养过程中为细胞提供生长因子 C．病毒必须寄生在活细胞内才能增生繁殖 D．病毒与动物细胞互利共生 解析：选C。培养病毒必须借助于活细胞培养，因为病毒只能营活细胞寄生生活。 6.利用基因工程生产蛋白质药物，经历了三个发展阶段，第一阶段，将人基因转入细菌细胞；第二阶段，将人的基因转入小鼠等动物细胞。前两个阶段都是进行细胞培养，提取药物。第三阶段，将人的基因转入活的动物体，再饲养这些转基因动物，从动物乳汁或尿液中提取药物。 (1)将人的基因转入异种生物的细胞或体内，能够产生药物蛋白的原理是________________________________________________________________________。 (2)人类基因能和异种生物的细胞或人体中的基因拼接在一起，是因为它们的DNA都具有________结构，都是由四种________构成，基因中的碱基都能够________。 (3)人的基因在异种生物细胞中表达产生蛋白质时，需经过________和________两个步骤，第一步的模板是______，原料是________提供的________；第二步的模板是________，原料是________。 (4)利用转基因牛、羊乳汁可以提取药物，甚至可以直接饮用治病，因为其乳汁中含有________。 答案：(1)基因控制蛋白质的合成，并且不同生物共用一套密码子。 (2)双螺旋　碱基　互补配对 (3)转录　翻译　人的一段DNA　异种生物　核糖核苷酸　特定的一段信使RNA　氨基酸。 (4)药物蛋白质 [B卷] 1.用大肠杆菌生产胰岛素要应用的生物工程的组合是(　　) ①基因工程 ②细胞工程 ③发酵工程 ④酶工程 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 解析：选C。基因工程中所需的工具酶来源于酶工程，人胰岛素基因导入微生物细胞属于基因工程，生产胰岛素过程需发酵工程。因此用大肠杆菌生产胰岛素应用的生物工程有酶工程、基因工程、发酵工程。但此过程不需要细胞工程。 2.科学家将含人的α-抗胰蛋白酶基因的DNA片段，注射到羊的受精卵中，该受精卵发育的羊能分泌含α-抗胰蛋白酶的奶。这一过程涉及(　　) ①DNA按照碱基互补配对原则自我复制 ②DNA以其一条链为模板合成RNA ③RNA以自身为模板自我复制 ④按照RNA密码子的排列顺序合成蛋白质 A．①② B．③④ C．①②③ D．①②④ 解析：选D。本题考查目的基因进入受体细胞后的复制及表达。目的基因进入羊的受精卵中，随受精卵的细胞分裂而进行复制，复制时严格地按照碱基互补配对原则。由这样的受精卵发育成的羊的