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调整规划， 适应发展条件变化 平阳职业中专 黄秀 第五单元第2课 课前导读 1、学校人到职业人转换的需要哪两步？角色转变的四个重点是？ 2、融入社会需要哪些社会能力？我们提高社会能力的途径有哪些？ 3、有哪些重要的求职技巧？ 温馨小提示： 红色要重点关注。 要准备好书本、纸、笔哦！ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第四单元第2课 做好就业准备 平阳职业中等专业学校 黄秀 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 你觉得颜某身上缺失了哪些职业人应该具备的东西？ 10月24日浙江温岭虐童事件 新闻看点 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 找不同： 准备一：转换角色 阅读教材p96-98 思考“学校人”到“职业人”，角色转变的四个重点是什么？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 片段1：学物流的小辉毕业后在温州某制鞋公司找了份仓管工作。按规定月初要把上个月的领料汇总表交于财务部用于成本核算。 可是马虎拖拉的小辉，这个月又忘了及时上交，结果耽误了财务部门的工作。尽管小辉诚恳地认错，还保证自己绝不再犯，但经理还是按规定把小辉的月考核做了降级处理，还扣发奖金三百元。财务部的同事对小辉也很有看法，小辉觉得领导、同事都没有人情味，还是疏远点好。 身边故事 责任 想一想： 马虎的小辉为什么会“受罚”？这体现了职业人注重的是什么？ 转换的基础 没有履行职责 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 聊一聊： 校园生活中，我用心完成过哪些任务？ 联系将来可能的物流工作岗位，想想我怎样做一个有责任感的员工？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3、你赞成小陈疏远领导、同事的做法吗？为什么？ 2、如果是在校，小辉忘记做作业会连累全班同学吗？工作中的小辉， 因为他的过失财务部的工作也给耽搁了，这是为什么？ 行为导向 4、小辉很委屈，觉得自己又认错又保证，换做学校，一定大事化小小事化无。可是现在却要受罚。这是为什么？ 团队导向 品德导向 和你的同桌 讨论分析一下吧！ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .N