【全程复习方】（安徽专用）版高中物理 第四章 第2讲 平抛运动的规律及应用课件 新人教版.pptVIP

【变式训练】(2013·黄山模拟)如图所示,A、B、C三个小球分别从斜面的顶端以不同的速度水平抛出,其中A、B落到斜面上,C落到水平面上,A、B落到斜面上时速度的方向与水平方向的夹角分别为α、β。C落到水平面上时速度方向与水平方向的夹角为γ,则(　　) A.α=β=γ　　　　　　　　B.α=βγ C.α=βγ D.αβγ 【解析】选B。设小球落到斜面上时水平分速度为v0,落在斜 面上时速度与水平方向的夹角为θ′,斜面倾角为θ,则 tanθ= 得t= ,故tanθ′= =2tanθ, 即θ′与初速度v0无关,所以α=β。设小球刚好落到斜面底 端时的速度与水平方向的夹角为γ′,其水平初速度为v1, 落到C点时的水平初速度为v2,两次平抛运动时间相同,设为t1, 则tanγ′= ,tanγ= ,由于v1v2,故tanγ′tanγ, γ′γ,综上所述,γ′=α=β,所以α=βγ,选项B正确。 考点 3 平抛运动的综合问题(三年6考)　 解题技巧 【考点解读】 涉及平抛运动的综合问题主要是以下几种类型: (1)平抛运动与其他运动形式(如匀速直线运动、竖直上抛运动、自由落体运动、圆周运动等)的综合题目,在这类问题的分析中要注意平抛运动与其他运动过程在时间上、位移上、速度上的相关分析。 (2)多体平抛问题,分析此类问题的关键是要明确不同物体抛出的时刻和位置。 (3)平抛运动与竖直上抛运动中的相遇问题,分析此类问题同一般追及相遇问题一样,关键分析两种运动的位移关系、速度关系、时间关系等。但不同的是,由于平抛运动是二维的运动,故在分析竖直方向运动的同时,一定要注意分析水平方向的运动。 【典例透析 3】(2012·新课标全国卷改编) 如图,x轴在水平地面内,y轴沿竖直方向。 图中画出了从y轴上沿x轴正向抛出的三个小球 a、b和c的运动轨迹,其中b和c是从同一点抛出 的。不计空气阻力,则(　　) A.a的飞行时间比b的长 B.b的飞行时间比c的长 C.a的水平速度比b的小 D.b的初速度比c的大 【解题探究】(1)做平抛运动的小球运动时间由什么因素决定? 提示：由平抛运动的规律y= gt2得t= ,小球运动时间由 下落的高度决定。 (2)如何用水平位移和竖直位移表示出小球的水平初速度? 提示：由x=v0t得v0= 【解析】选D。三个小球a、b和c水平抛出以后都做平抛运动,根据平抛运动规律可得:x=v0t,y= gt2,所以t= ,由yb=ycya,得tb=tcta,选项A、B错;又根据v0=x ,因为ybya,xbxa,yb=yc,xbxc,故vavb,vbvc,选项C错,D对。 【总结提升】求解多体平抛问题的三点注意 (1)若两物体同时从同一高度(或同一点)抛出,则两物体始终在同一高度,二者间距只取决于两物体的水平分运动。 (2)若两物体同时从不同高度抛出,则两物体高度差始终与抛出点高度差相同,二者间距由两物体的水平分运动和竖直高度差决定。 (3)若两物体从同一点先后抛出,两物体竖直高度差随时间均匀增大,二者间距取决于两物体的水平分运动和竖直分运动。 【变式训练】如图所示,一架在2 000m高空以200m/s的速度水平匀速飞行的轰炸机,要想用两枚炸弹分别炸山脚和山顶的目标A和B。已知山高720m,山脚与山顶的水平距离为1 000m,若不计空气阻力,g取10m/s2,则投弹的时间间隔应为(　　) A.4s　　 　B.5s　 　　C.9s　　 　D.16s 【解析】选C。设投在A处的炸弹投弹的位置离A的水平距离为 x1,轰炸机离地面高度为H,投在B处的炸弹投弹的位置离B的水 平距离为x2,B点离地面高度为h,则x1=vt1,H=gt12/2,求得x1= 4 000m,x2=vt2,H-h=gt22/2,求得x2=3 200m。所以投弹的时 间间隔应为:Δt=(x1+1 000m-x2)/v=9s,故C正确。 【典例透析】质量为m的飞机以水平初速度v0 飞离跑道后逐渐上升,若飞机在此过程中水平 速度保持不变,同时受到重力和竖直向上的 恒定升力(该升力由其他力的合力提供,不含 重力)。今测得当飞机在水平方向的位移为l时,它的上升高度为h,如图所示,求: (1)飞机受到的升力大小; (2)上升至h高度时飞机的速度。 考查内容 类平抛运动 【备选例题】 【规范解答】(1)飞机做类平抛运动,则 水平方向:l=v0t 竖直方向:h= at2 解得a= 对飞机由牛顿第二定律得 F-mg=ma 解得F=m(g+ ) (2)竖直方向:vy2=2ah v= 解得v= 设速度方向与初速度v0方向的夹角为θ,则 tanθ= 答案：(1)m(g+