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【全程复习方】(山东专用)版高中数学(主干知识典例精析)5.5数列的综合应用课件理新人教B版
(1)求该企业第一年和第二年的“绿色竞争力评价指数”; (2)政府部门规定企业某年“绿色竞争力评价指数”高于10,该年企业才能被评为“绿色企业”,那么该企业哪一年开始被评为“绿色企业”? (3)如果前10年(包括第10年)以内,企业各年的累计“绿色竞争力评价指数”大于110,则被评为“星级绿色企业”.试问,该企业能否被评为“星级绿色企业”? (参考数据:1.14≈1.464,1.15≈1.611,1.16≈1.772,1.17≈1.949,1.18≈2.144,1.19≈2.358,1.110≈2.594). 【解析】(1)由题意,得a1=a,a2=2a;b1=b,b2=1.1b, 所以 即该企业第一年和第二年的“绿色竞争力评价指数”分别为1和 2.2. (2)由题意,得an=na,bn=1.1n-1b(n∈N+),所以 所以 即数列{Pn}为递增数列. 由题意得P5=5×1.14≈7.320,P6=6×1.15≈9.666<10,又P7=7× 1.16≈12.404>10,即第7年该企业开始被评为“绿色企业”. (3)因为Pn是递增的, 所以考虑S10=P1+P2+P3+…+P10. S10=1+2×1.1+3×1.12+…+9×1.18+10×1.19, ① 1.1S10=1.1+2×1.12+3×1.13+…+9×1.19+10×1.110, ② 由①-②得 -0.1×S10=1+1.1+1.12+…+1.19-10×1.110 = -10×1.110=-10, 即S10=100<110,所以,该企业不能被评为“星级绿色企业”. 【变式备选】气象学院用3.2万元买了一台天文观测仪,已知这 台观测仪从启用的第一天起连续使用,第n天的维修保养费为元 (n∈N+),使用它直至报废最合算(所谓报废最合算是指使 用这台仪器的平均耗资最少)为止,一共使用了( ) (A)600天 (B)800天 (C)1 000天 (D)1 200天 【解析】选B.由第n天的维修保养费为 元(n∈N+),可以 得出观测仪的整个耗资费用,由平均费用最少而求得最小值成 立时相应n的值. 设一共使用了n天,则使用n天的平均耗资为 当且仅当 时,取得最小值,此时n=800. 数列与函数、不等式的综合应用 【方法点睛】 1.数列与函数的综合问题 (1)已知函数条件,解决数列问题,一般是利用函数的性质、图象研究数列问题. (2)已知数列条件,解决函数问题,一般要充分利用数列的范围、公式、求和方法对式子化简变形. 2.数列与不等式的综合问题 (1)以数列为背景的不等式恒成立问题,多与数列求和相联系,最后利用函数的单调性求解. (2)以数列为背景的不等式证明问题,多与数列求和有关,有时利用放缩法证明. 【例3】已知函数f(x)= 数列{an}满足a1=1,an+1=f( ), n∈N+, (1)求数列{an}的通项公式; (2)令Tn=a1a2-a2a3+a3a4-a4a5+…-a2na2n+1,求Tn; (3)令 (n≥2),b1=3,Sn=b1+b2+…+bn,若Sn< 对一切n∈N+成立,求最小正整数m. 【解题指南】(ⅰ)可由已知得an+1与an的关系,从而判断出数列的类型,求{an}的通项公式. (ⅱ)利用等差数列的性质及裂项相消法去求解第(2)、(3)问. 【规范解答】(1)∵an+1= ∴{an}是以 为公差的等差数列. 又a1=1,∴an= (2)Tn=a1a2-a2a3+a3a4-a4a5+…-a2na2n+1 =a2(a1-a3)+a4(a3-a5)+…+a2n(a2n-1-a2n+1) = (a2+a4+…+a2n) = (3)当n≥2时,bn= = ∴Sn=b1+b2+…+bn = = ∵Sn= 对一切n∈N+成立. 递增,且 ∴ 即m≥2 012. ∴最小正整数m=2 012. 【反思·感悟】1.在求最小正整数m的值时,把问题转化为不等式恒成立问题,而Sn最值的求法使用了数列的单调性. 2.数列是特殊的函数,以数列为背景的不等式证明问题及以函数为背景的数列的综合问题体现了在知识交汇点上命题的特点,该类综合题的知识综合性强,能很好地考查逻辑推理能力和运算求解能力,因而一直成为高考命题者的首选. 第五节 数列的综合应用 三年20考 高考指数:★★★★ 能在具体的问题情境中识别数列的等差关系或等比关系,并能用相关知识解决相应的问题. 1.数列的综合应用常以
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