【全程复习方】（广西专用）版高中数学 6.4含绝对值的不等式配套课件 理 新人教A版.pptVIP

【变式训练】设函数f(x)=ax2+bx+c对一切x∈［-1,1］都有|f(x)|≤1，求证：对一切x∈［-1,1］都有|2ax+b|≤4. 【证明】由 得 代入2ax+b，整理得， 2ax+b=(x+ )f(1)+(x- )·f(-1)-2xf(0), 因为当x∈［-1,1］时，|f(x)|≤1，所以得 |2ax+b|=|(x+ )f(1)+(x- )f(-1)-2xf(0)| ≤|x+ ||f(1)|+|x- ||f(-1)|+|2x||f(0)| ≤|x+ |+|x- |+|2x| f(1)=a+b+c f(-1)=a-b+c f(0)=c a= ［f(1)+f(-1)-2f(0)］ b= ［f(1)-f(-1)］ c=f(0) 当x∈［-1,- )时,|2ax+b|≤-4x≤4; 当x∈［- ,0)时，|2ax+b|≤1-2x≤2; 当x∈［0, )时，|2ax+b|≤1+2x＜2; 当x∈［ ,1］时，|2ax+b|≤4x≤4. 综上所述，对一切x∈［-1,1］都有|2ax+b|≤4. 绝对值不等式的综合应用 【方法点睛】 绝对值不等式的综合应用 绝对值不等式常常与一次函数、二次函数等融合形成综合问题，它要求学生熟练掌握函数的单调性、奇偶性等性质，并 能对含绝对值不等式的性质灵活运用，综合考查学生运用不 等式、函数、方程的知识分析问题和解决问题的能力. 【例3】已知函数f(x)＝x2＋ax＋b(a、b∈R)， g(x)＝2x2－4x－16， (1)求不等式g(x)＜0的解集； (2)若|f(x)|≤|g(x)|对x∈R恒成立，求a、b； (3)在(2)的条件下，若对一切x＞2，均有f(x)≥(m＋2)x－m－ 15成立，求实数m的取值范围． 【解题指南】(1)解一元二次不等式；(2)|f(x)|≤|g(x)|对x∈R恒成立，利用赋值法求得a，b的值；(3)分离参数m，利 用均值不等式求最值. 【规范解答】(1)g(x)＝2x2－4x－16＜0， ∴(x＋2)(x－4)＜0，∴－2＜x＜4. ∴不等式g(x)＜0的解集为{x|－2＜x＜4}． (2)∵|x2＋ax＋b|≤|2x2－4x－16|对x∈R恒成立， ∴当x＝4，x＝－2时成立， ∴ ，∴ ， ∴ . 经验证a=-2,b=-8符合题. |16＋4a＋b|≤0 |4－2a＋b|≤0 16＋4a＋b＝0 4－2a＋b＝0 a＝－2 b＝－8 (3)由(2)知，f(x)＝x2－2x－8. ∴x2－2x－8≥(m＋2)x－m－15　(x＞2)， 即x2－4x＋7≥m(x－1)． ∴对一切x＞2，均有不等式 ≥m成立． 而 ＝(x－1)＋ －2 ≥ ＝2(当且仅当x＝3时等号成立) ∴实数m的取值范围是(－∞，2］． 第四节 含绝对值的不等式 三年2考 高考指数:★ 理解不等式|a|-|b|≤|a+b|≤|a|+|b| 1.绝对值不等式的性质及解法常与集合的运算及充要条件结合形成低、中档题目，常以选择题、填空题的形式考查. 2.绝对值不等式与其他知识结合形成综合题,考查函数与方程的思想、等价转化的思想、分类讨论的思想等. 1.绝对值不等式的性质(a∈R) (1)|a|≥0(当且仅当a=0时取等号); (2)-|a|≤a≤|a|; (3)________≤|a±b|≤________. |a|-|b| |a|+|b| 【即时应用】 (1)思考：不等式｜a｜-｜b｜≤｜a±b｜≤｜a｜+｜b｜中,等号成立的条件是什么？ 提示：不等式｜a｜-｜b｜≤｜a+b｜≤｜a｜+｜b｜,右侧等号成立的条件是ab≥0,左侧等号成立的条件是ab≤0且｜a｜≥ ｜b｜.不等式｜a｜-｜b｜≤｜a-b｜≤｜a｜+｜b｜,右侧等号成立的条件是ab≤0,左侧等号成立的条件是ab≥0且｜a｜≥ ｜b｜. (2)|x|≤x，则x的取值范围是________. 【解析】|x|≥0，故x≥0. 答案：［0,+∞) (3)填写下列各式成立的条件. ①|x+y|＞|x-y|成立的条件是__________________________； ②|x-y|＜|x|+|y|成立的条件是________________________； ③|x+y|＜|x-y|成立的条件是__________________________. 答案：①xy＞0,x,y∈R ②xy＞0,x,y∈R ③xy＜0,x,y∈R 2.含绝对值的不等式的解法