【全程复习方】（湖北专用）版高中数学 3.6简单的三角恒等变换课件 文 新人教A版.pptVIP

三角恒等式的证明 【方法点睛】三角恒等式证明的方法及切入点 (1)证明恒等式的方法 ①从左到右；②从右到左； ③从两边化到同一式子. 原则上是化繁为简，必要时也可用分析法. (2)三角恒等式证明的切入点 ①看角：分析角的差异,消除差异,向结果中的角转化; ②看函数:统一函数,向结果中的函数转化. 【例3】证明：(1) (2) 【解题指南】(1)从等号的左边开始证明先变成相同的角，再利用公式推导； (2)从等号的左边证明，主要是利用同角三角函数关系式，注意“1”的代换. 【规范解答】(1)左边= =sin( -2x)=cos2x=右边，原题得证. (2)左边= = =右边，原题得证. 【互动探究】把本例(2)中等号左边改为“ ”, 右边不变，试证明. 【证明】左边= =右边. 所以原等式成立. 【反思·感悟】1.三角函数式的化简与证明的类型及思路 (1)对三角的和式，基本思路是降幂、消项和逆用公式； (2)对三角的分式，基本思路是分子与分母约分和逆用公式， 最终变成整式或数值； (3)对二次根式，则需要运用倍角公式的变形形式. 2.化简与证明的过程中体现了化归的思想，是一个“化异为 同”的过程，涉及切弦互化，即“函数名”的“化同”；角的 变换，即“单角化倍角”、“单角化复角”，“复角化单角”、 “复角化复角”等具体手段. 【变式备选】若tan2α=2tan2β+1，求证：sin2β=2sin2α-1. 【证明】由已知得 即 即 即sin2α-sin2αsin2β=sin2β+1-sin2α-sin2αsin2β. ∴sin2β=2sin2α-1，即等式成立. 的应用 【方法点睛】三角函数性质的讨论 (1)三角函数性质的讨论，可通过变形为asinθ+bcosθ= (其中 )的形式去讨论.这样的变形， 主要是 角的确定. (2)通过恒等变形，可以将较为复杂的函数形式转化为较为简洁的函数形式，有利于更好地讨论三角函数的性质，但要注意是恒等变形，因为在某些情形下，变形会导致定义域的变化，从而影响函数的值域和周期等性质. 【提醒】该公式是逆用两角和的正弦公式得到的.当φ为特殊 角即 的值为1或 时要熟练掌握.对φ是非特殊角时, 只要求会求最值即可. 【例4】已知函数 (ω0)的最 小正周期为π. (1)求ω的值; (2)求函数f(x)在区间 上的取值范围. 【解题指南】先利用三角恒等变换把f(x)化成f(x)=Asin(ωx+ φ)+b的形式，求周期得到ω,再讨论三角函数的性质. 第六节 简单的三角恒等变换 考 纲 点 击 三年6考 高考指数:★★ 内容 简单的三角恒等变换 知识要求 了解 (A) 理解 (B) √ 掌握 (C) 1.利用公式变换,进行三角函数式的化简是高考考查的热点. 2.常与实际应用问题、函数等结合命题. 3.高考主要以解答题的形式进行考查. 1.半角公式 【即时应用】 (1)思考：你能用sinα、cosα表示 吗？ 提示： (2)判断下列公式及其变形是否正确(请在括号中填写“√”或“×”) ① ( ) ② ( ) ③ ( ) 【解析】①根据公式可知根号下分子上应该是“+”，故错;②等号右边分子上应该是“-”，故错；③等号右边分子上应该是“-”，可以化简验证，故错. 答案：①× ②× ③× (3)填空：①cos215°-sin215°=______. ②2sin215°-1=______. 【解析】①cos215°-sin215°=cos30°= ②2sin215°-1=-cos30°= 答案：① ② 2.形如asinx+bcosx的式子的化简 asinx+bcosx=________sin(x+φ) (其中 ) 【即时应用】 (1)把下列三角函数式化成 的形式 ①sinα+ =______; ②sinα+cosα=______; ③5sinα+12cosα=______. (2)计算：