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【全程复习方】(福建专版)高考数学 第九章 第一节算法与程序框图课件 理
2.(2011·福建高考)阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的结果是( ) (A)3 (B)11 (C)38 (D)123 【解析】选B.该程序框图是当型循环结构,由程序框图可知,第一次循环,a=12+2=3;第二次循环,a=32+2=11; 当a=11时,a10不成立,输出a=11,故选B. 3.(2012·福州模拟)图1是某学生的数学考试成绩的茎叶图,第1次到第14次的考试成绩依次记为A1,A2,…,A14,图2是统计茎叶图中成绩在一定范围内考试次数的一个程序框图,那么程序框图输出的结果是( ) (A)14 (B)9 (C)10 (D)7 【解析】选C.由程序框图知:n统计的是成绩大于或等于90分的考试次数,由茎叶图知,共有10次. 第九章 算法初步、统计 第一节 算法与程序框图 1.算法的含义与程序框图 (1)算法:算法是指按照一定规则解决_______问题的步骤,这 些步骤是明确、有效的,且能在_____步之内完成. (2)程序框图:程序框图又称流程图,是一种用__________、 ________及___________来准确、直观地表示算法的图形. 某一类 有限 程序框 流程线 文字说明 (3)程序框图中图形符号的含义 图形符号 名称 功能 终端框(起止框) 表示一个算法的_____和______ 起始 结束 输入、输出框 表示一个算法__________的信息 输入和输出 处理框(执行框) 赋值、计算 图形符号 名称 功能 判断框 判断某一条件是否成立,成立时 在出口处标明“是”或“__”; 不成立时标明“否”或“___” 流程线 连接点 连接_______ 连接程序框图的两部分 Y N _______ 程序框 【即时应用】 判断下列命题的真假(请在括号中填写“真”或“假”). ①算法是解决一类问题的通性通法 ( ) ②正确的算法执行后一定得到确定的结果 ( ) ③算法的五个特征指的是:概括性、逻辑性、有穷性、不唯 一性、普遍性 ( ) 【解析】根据算法的含义可知①②③都正确. 答案:①真 ②真 ③真 2.程序框图中的三种基本结构 顺序结构 条件结构 循环结构 定 义 由__________ ____的步骤组 成的,这是任 何一个算法都 离不开的____ ____ 算法的流程根据 ____________有 不同的流向.条 件结构就是处理 这种过程的结构 从某处开始,按 照一定的条件 ________某些步 骤的情况,这就 是循环结构,反 复执行的步骤称 为________ 名称 内容 条件是否成立 反复执行 循环体 若干个依次 执行 基本 结构 顺序结构 条件结构 循环结构 程 序 框 图 名称 内容 【即时应用】 (1)思考:循环结构中的条件结构有什么作用? 提示:循环结构中的条件结构是控制循环进程的,避免进入“死循环”,是循环结构必不可少的一部分. (2)阅读如图所示的程序框图,若运行该程序后,输出的y值 为 ,则输入的实数x的值为______. 【解析】依题意,当x0时,令2x2-1= , 得x= ; 当x≤0时,令 ,由此解得x=30, 与x≤0矛盾.因此,输入的实数x的值为 . 答案: 热点考向 1 程序框图的应用 【方法点睛】 1.条件结构程序框图的执行 条件结构程序框图的执行,重点是分析判断框:判断框内的条件是什么,不同的条件分别对应怎样的操作.条件结构往往与分段函数相联系,常考查分段函数求值. 2.循环结构程序框图的执行 执行循环结构首先要分清是当型循环还是直到型循环;其次注意控制循环的变量是什么,何时退出循环;再次要清楚循环体内的程序是什么,如何变化.循环结构往往与数列相联系,可能求数列中的项,也可能求数列各项的和. 【提醒】解答求循环结构的执行结果的题目,最有效的方法是进入循环,执行几次,归纳出循环结构的功能再求解. 【例1】(1)(2012·福建高考)阅读下图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的s值等于_______. (2)执行如图所示的程序框图,输入l=2,m=3,n=5,则输出的y的值是_______. 【规范解答】(1)进入循环体,第一次,s=1,k=2; 第二次,s=0,k=3; 第三次,s=-3,k=4, 退出循环,输出s=-3. 答案:-3 (2)把l=2,m=3,n=5代入y=70l+21m+15n得y=278,此时y=278>105,第一次循环y=278-105=173,此时y=
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