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【全程复习方】(福建专用)版高中语文 6.5 时文短评课件 新人教版
阅卷人点评:形成观点时要紧扣材料内容,结合当今社会实际,紧扣社会生活,着眼社会现象,使自己的看法具有实际意义。 【满分答案】观点一:我们要继承民族文化遗产。观点二:过节,只要快乐就行。观点三:正确引导,健康过节。 示例:正确引导,健康过节。所谓“节日”,就是一种纪念性的日子,过节就是精神的洗礼。不论是过中国的传统节日,还是过外来的“洋节日”,都可视为文化的折射与传播,我们应该“取其精华”,让我们的生活更加丰富多彩,精神家园更加温馨。每一个人对节日的看法与过法不一样,我们应该加以正确引导,让那些节日过得更加健康,更有意义。(其他观点言之成理亦可) 【我来阅卷和点评】 我的点评: 随着世界经济的发展,各国之间的经济不断扩展,必然带来文化间的交流,丰富各国的文明色彩,增进了彼此间的友好关系,有利于形成世界大家庭和睦的氛围,这也是我们每个民族的共同心声。 我的分析 现场答案展示 【参考答案】我的分析:该答案首先不明确“上述现象”的内容是什么,没有选择一个角度进行观点的阐释。在阐释过程中,也没有鲜明地表达自己的观点,如赞同或反对。语言表述力、概括力不强。失6分。实际得分:1分。 我的点评:这种分析综合且具有开放性的题目,既要求考生能够关注社会、关注热点,针对材料提出自己的观点并作简要阐述,又要求考生在阐述过程中规范作答,先表达自己的观点,如赞同或反对,然后再根据自己的观点进行阐述,包括理由、建议等内容。 一、写作的基础——感知文本明中心 第一步:通读材料 即通读语段或材料,抓住主要信息。找出时间、地点、人物、事件、起因、经过、结果的语句,明确记叙文的要素。或通读全部材料(语段),弄清材料(语段)的描述对象。 第二步:概括归纳 即在通读的基础上,将其准确切分层次,概括归纳信息内容。或抓住被说明事物的特征,即事物的性质、特点、成因、作用、功能等。 第三步:提炼筛选 即将概括归纳的信息进行提炼筛选,或分析材料(语段)共涉及哪些方面,删除次要信息,保留主要信息。 二、实践场地——明确特点写短评 1.明确时文短评的特点 (1)观点鲜明。由于要在极其短小的篇幅中阐述自己的观点,所以短评的观点态度一定要鲜明。一般观点放在开头,也可以在文末或文中提出。 (2)说服力强。虽然答案只有150个字左右,但说理论证还是非常重要的,说服力就成了短评优劣的关键。这就决定了短评选取的论据一定要恰当,能够有力地支持论点,具有典型性、客观性。 (3)语言精练。短评的语言要一字千金,表述准确,不能东拉西扯,苍白无力。 (4)脉络清晰。高考要求短评一般150字左右,短短一段文字中,要有观点、有论据,有概括、有阐述,只有脉络清晰,才能说清楚,讲明白。 时文短评的特点 观点 鲜明 说服 力强 脉络 清晰 语言 精练 2.掌握时文短评的答题思路 答题思路 旗帜鲜明,表明观点态度 说理分析,客观辩证,有的放矢 提出解决方法,通情达理 【特别提醒】短评写作还在一定程度上考查语言组织和表达能力。所以在组织答案时一定要做到以下两点:①表达流畅;②结构完整。结构上一般用总分总手法。即先总说观点,再分点说理由,最后阐述结论。或总分,或分总。总之,表达要清晰,语句要通顺,结构需完整。 【想一想】时文短评题,除以上需掌握的备考知识外,在亮出自己的观点态度时,一般有哪些主要写法?请结合自己的做题经验,试做总结。 【拓展延伸】 时文短评的主要写法 1.从正面肯定。 简明扼要亮出观点,再用简单论据进行论证。 2.从反面否定。 简明扼要亮出观点,可以直接反驳错误的见解,也可以间接反驳错误的见解。 3.可以采用“多分法”。 进行多角度多层面的分析,既肯定正面,又否定反面,但要注意不能自相矛盾。 1.写短评时,必须注意以下几点: (1)要读懂材料,提炼观点 写短评首先立意要准,短评其实就是一篇小材料作文,只不过在文体上必须写成论说文而已,因此写作时千万不能抛开所给的材料,注意把握其中所含的信息,立意表达要切合材料,不能抛开所给材料任意发挥。在立意时要求做到以下几点: ①与原材料内容贴近。 ②内容要健康。 ③现实意义要大。 ④新颖独特。 ⑤思考有深度,不肤浅。 (2)短评要符合以下要求: ①要旗帜鲜明。什么正确,什么错误,提倡什么,反对什么,歌颂什么,贬斥什么,都要明明白白,清清楚楚。 ②要有的放矢。写短评,是为了解决现实生活中的问题,针对性越强,越有战斗力。不要脱离现实,回避矛盾。 ③要客观辩证。要讲究真实性和科学性,说理要客观、全面、辩证。
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