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- 2017-04-08 发布于河南
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杠杆1学案
课题: 11.1杠杆(第一课时)
主备人:韩霞飞 审核人:朱中华 审批人__________ 班级 姓名
一、学习目标
1、知道支点、动力、动力臂、阻力、阻力臂等概念。
2、理解力臂的概念,会画杠杆的力臂。
3、能通过画杠杆示意图和力臂,训练作图、识图能力
二、学习重点:杠杆的五要素 画力臂
学习难点:对力臂的理解
三、学习过程
1、引入方法:(创设情境,导入新课)
让学生拔图钉,找一找拔图钉的过程中有几种方法,哪种方法最省力?
2、在图片、实物展示基础上引入杠杆,通过讨论,说出它们的共同特征。得到杠杆概念:杠杆:__________________________________________________.
3、杠杆的五要素
支点:杠杆 的点,用字母_________表示;
动力:使 的力;用字母_________表示;
阻力: 的力;用字母_________表示;
注释:动力和阻力是按照力的转动效果命名的,都是外界施加给杠杆的力,杠杆是受力物体,力的作用点也一定在杠杆上,方向满足顺逆原则。
动力臂:从支点到 的垂直距离,用字母____表示;
动力臂:从支点到
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