桑曲小学李云姣苏教版三年级下册数学《观察物体》课件PPT.pptVIP

学习目标： 1. 同学们通过辨认从正面，侧面，上面观察到的简单立体形状和相对位置，进一步深化对实物和视图关系的认识。 2. 在实际的拼摆活动中，进一步学习实物或图形进行直观思考，培养初步的空间想象和推理能力。 数一数，这三幅图由几个小正方体摆成。 从正面看形状相同 　　　　先摆一摆，再看一看从哪面看这三个物体，看到的形状完全相同？从哪面看到的形状不同？ 先摆一摆，再连一连 如果摆成右边的样子，从正面看，与刚才看到的形状相同吗？从侧面和上面看呢？ 用4个同样大小的正方体按下面的要求摆一摆。 摆一摆，说一说。 你能用几个正方体搭出下面的楼房模型吗？ 先数一数各有几个正方体。 总结 不同形状的物体，分别从正面、侧面、上面看，看到的形状有可能是相同的，也有可能是不同的。 练习册：p35~p36 谢谢观赏！ * 桑曲小学 李云姣 先摆一摆，再从正面、侧面和上面看一看。 从正面看这三个物体，形状相同吗？从侧面和上面看呢？ 先摆一摆，再从正面、侧面和上面看一看。 从正面看，形状相同。 你知道从这个方向看到的是什么形状的吗？ 先摆一摆，再从正面、侧面和上面看一看。 从侧面看，形状相同。 你知道从这个方向看到的又是什么形状的吗？ 先摆一摆，再从正面、侧面和上面看一看。 从上面看，形状不相同。 从侧面看形状也相同 从上面看形状不相同 从正面看： 从侧面看： 从上面看： 正面 侧面 上面 正面 侧面