江苏省响水中学2014-2015年度高一上学期第二次学情分析考试生物试题.docVIP

一．单项选择题： (本大题共35小题，每题2分，共70分) 1、第一道试题可能有少部分同学需要冥思苦想，此时直接参与这一活动的最小结构是 （ ） A．血液 B．神经细胞 C．大脑 D．神经系统 2、若用4次，每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋，结果得到下列各图。其中视野最暗的是 3、酵母菌在有氧时进行有氧呼吸，无氧时进行无氧呼吸。将酵母菌放在含有培养液的密闭锥形瓶中，测得C02的释放量比O的吸收量1倍，则有氧呼吸与无氧呼吸消耗葡萄糖的比是 ( ) A．1：6 B．1：3 C．1：2 D．1：1 5、下列关于无丝分裂的说法正确的是（ ） A．人的红细胞分裂方式为无丝分裂 B．是原核细胞进行细胞分裂的方式 C．没有DNA的复制和纺锤丝的出现 D．不发生 “染色质螺旋、缠绕、缩短、变粗成为染色体”的变化 6、一分子ATP中，含有的腺苷、磷酸基和高能磷酸键的数目依次是( ) A.1、2、3 B.1、3、2 C.2、1、2 D.1、3、1 7、一位科学家做了如下实验：将水绵（丝状绿藻）放在暗处，一束白光通过棱镜再投射到水绵的叶绿体上，这时好氧性细菌将明显聚集在： A. 红光的投影区域内 B. 红光和绿光的投影区域内 C. 红光和蓝紫光的投影区域内 D. 黄光和橙光的投影区域内 8、人体肌肉收缩所需能量的直接来源是： A．ADP B．ATP C．脂肪 D．糖类 9、植物光合作用过程中释放出的氧气来自原料中的( ) A.水 B.二氧化碳 C.五碳化合物 D.三碳化合物 10、以下是对生物体ATP的有关叙述，其中正确的一项是： A．ATP与ADP的相互转化，在活细胞中其循环是永无休止的 B．ATP与ADP是同一种物质的两种形态 C．生物体内的ATP含量很多，从而保证了生命活动所需能量的持续供应 D．ATP与ADP的相互转化，使生物体内的各项化学反应能在常温常压下快速而又顺利地进行 11、细胞有氧呼吸释放的CO2中的氧元素： A．全部来自H2O B．部分来自O2 C．全部来自C6H12O6 D．部分来自C6H12O6 12、某同学在夏季天气晴朗的一天，分别于清晨、正午、傍晚、深夜4个时间从同一棵绿色植物各取一片绿叶，并从每片叶子上取下同样大小的圆片，再将这4个圆片放入酒精中煮一下，取出后用清水冲洗，加碘染色，染色最深的应是哪片叶的圆片( ) 　　 A.清晨的叶 B.傍晚的叶 C.深夜的叶 D.正午的叶 13、在测定胃蛋白酶活性时,将溶液PH值由10降到2的过程中,胃蛋白酶的活性将( ) A.不断上升 B.没有变化 C.先升后降 D.先降后升 在夏季中午光照最强的情况下，绿色植物的光合作用强度略有下降。这时，叶肉细胞内的C3 、Ｃ５、ATP 的含量变化依次是： 　A. 升、降、升　 B. 降、升、降 C. 降、升、升　　　D. 升、降、降 15、新生儿小肠上皮细胞通过消耗 ATP ，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。这两种物质分别被吸收到血液中的方式是 A. 主动运输、主动运输B. 胞、主动运输C. 主动运输、胞吞D. 被动运输、主动运输 B.图示细胞的分裂过程中不可能出现细胞板的形成 C.这种生物体内所含的多糖是糖元，二糖是蔗糖 D.此时细胞中含有4条染色体，8个DNA分子 17、下图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验装置图，请据图分析，错误的是： A．C瓶和E瓶都会变浑浊，说明酵　　　母菌既可以进行有氧呼吸又可以进行无氧呼吸 B．在E瓶中加入酸性的重铬酸钾溶液会由橙色变成灰绿色 C．甲装置需要不停的送入新鲜空气 D．A瓶中加入NaOH溶液是为了吸收空气中CO2 18、在叶绿体中色素的提取和分离实验过程中，加入无水乙醇的作用是( ) 　　A.充分研磨 B.防止色素被氧化破坏 　　C.溶解色素 D.破坏叶绿体 19、科学家常用哺乳动物红细胞作材料来研究细胞膜的组成，是因为 （ ） A．B．C．D． 20、下图中，①表示有酶催化的反应曲线，②表示没有酶催化的反应曲线，E表示酶降低的活化能。正确的图解是 21、随食团进入胃内的唾液淀粉酶不再消化淀粉的主要原是： A．唾液淀