【创新设计】中数学 1-2-5函数的定义域和值域课件 湘教版必修1.pptVIP

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  • 2017-03-29 发布于贵州
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【创新设计】中数学 1-2-5函数的定义域和值域课件 湘教版必修1.ppt

【创新设计】中数学 1-2-5函数的定义域和值域课件 湘教版必修1

课前探究学习 课堂讲练互动 【课标要求】 1.2.5 函数的定义域和值域 会求一些简单函数的定义域和值域. 实际问题中的函数,它的自变量的值不但要使函数表达式_______,还受到_________的限制,要符合实际情形. 在数学里,常常把数学关系从实际问题中抽象出来研究.有时只写出函数的表达式,略去函数的_______ ,那么这个函数的定义域就是使___________________的自变量的变化范围. 自学导引 1. 有意义 实际问题 定义域 函数的表达式有意义 值域,是指_______的集合.求值域的问题是一类综合性强、方法很多的问题. {c} R {x∈R|x≠0} 函数值 2. 已知f(x)的定义域为A,如何求f(g(x))的定义域? 提示 f(g(x))的定义域相当于已知g(x)的值域为A,求其定义域,即g(x)∈A,解不等式求x的范围.如:已知f(x)的定义域为[3,4],求f(1-x)的定义域,只需解不等式3≤1-x≤4即可. 自主探究 答案 D 预习测评 答案 B 答案 {x|x≥-4且x≠-2} 函数g(x)=3x+1,x∈{0,1,2,3,4}的值域为________. 解析 g(0)=3×0+1=1, g(1)=3×1+1=4, g(2)=3×2+1=7, g(3)=3×3+1=10,g(4)=3×4+1=13. 答案 {1,4,7,1

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